2021智慧树答案 音乐治疗临床应用 知到网课章节测试答案

第三章 章节测试

1、选择题:在治疗结构中，问候活动都被放在治疗的哪个时间段？（）

选项：
A:治疗中的时间段
B:任何时间段
C:结束时间段
D:最开始时间段
答案: 【最开始时间段】

2、选择题:乐器锻炼肢体协调能力。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、选择题:结束类的歌曲用在治疗结束时。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

4、选择题:乐器作为一种情感表达方式。（ ）

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

5、选择题:在每一次治疗乐器数量根据什么来决定？（）
选项：
A:治疗师数量
B:治疗的人数
C:乐器的种类
D:场地大小
答案: 【治疗的人数】

6、选择题:歌唱可以提高语言功能。（）

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

7、选择题:治疗结束时的活动是对此次治疗一个完整的交代。（）

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、选择题:在音乐治疗中，乐器是治疗师与患者之间沟通的重要媒介。（）

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

9、选择题:乐器数量根据来决定。

选项：
A:乐器的种类
B:治疗的人数
C:环境
D:治疗师的需要
答案: 【治疗的人数】

10、选择题:在乐器使用中，如果治疗师是要限制病人乐器的选择，最好把乐器放在哪里？

选项：
A:房间角落
B:病人凳子底下
C:治疗师凳子底下
D:病人围成的圆圈中间
答案: 【治疗师凳子底下】

第四章 章节测试

1、选择题:即兴演奏心理分析的过程分为哪些步骤？（）

选项：
A:临床观察
B:潜意识分析
C:心理分析
D:音乐分析
答案: 【临床观察;
心理分析;
音乐分析】

2、选择题:即兴演奏心理分析只针对即兴演奏的音乐进行分析，不适用于聆听、或已经現存的音乐作品。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、选择题:即兴演奏心理分析对即兴演奏的音乐在六个层面上进行分析：整合性、变化性、紧张性、相和性、显著性、自主性。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

4、选择题:节奏是通过对律动的背离而形成的。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、选择题:律动是一个人与生活中什么环境的关系？
选项：
A:主观环境
B:支持环境
C:客观环境
D:适应环境
答案: 【支持环境】

6、选择题:即兴演奏心理分析的使用人群最初是针对精神和情绪方面有严重障碍的病人设计的。（）

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

7、选择题:律动可以造成紧张。（）

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、选择题:节奏的变化性意味着一个人的心理进展程度。（）

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

9、选择题:旋律来源于音阶。（）

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

10、选择题:如果没有旋律，就意味着没有明确的思想和情感表达的意图。（）

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第五章 章节测试

1、选择题:音乐心理剧的创始人是约瑟夫∙莫雷诺。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

2、选择题:Moreno教授将音乐心理剧定义为“把即兴音乐、影像、音乐治疗等技术与传统行为心理剧相结合的治疗方法。”

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、选择题:音乐心理剧有必须具备六项基本要素是：
选项：
A:主角
B:舞台
C:导演

D:辅角
E:观众
F:替身
答案: 【主角;
舞台;
导演
;
辅角;
观众;
替身】

4、选择题:暖身也是热身阶段，暖身的主要目的是：
选项：
A:帮助成员们聚焦在他们希望通过音乐心理剧来处理的个人选择题上
B:所有选项都正确
C:促进团体成员间的互动，增强信任和归属感。

D:激发团体成员的创造性和自发性，并让创造性和自发性有可能发挥的氛围。

答案: 【所有选项都正确】

5、选择题:音乐心理剧为团体成员提供的常用乐器有：
选项：
A:吉他
B:木琴
C:三角琴
D:铃鼓
答案: 【吉他;
木琴;
铃鼓】

6、选择题:音乐心理剧是在（）的基础上发展形成的一种治疗流派
选项：
A:心理剧
B:绘画
C:演出
D:暖身
答案: 【心理剧】

7、选择题:音乐剧中的乐器可以让参与者自由地即兴发挥，作为投射自我的一种形式，激发情感的真实表达。（）

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、选择题:音乐心理剧能激发来访者的（）的能力。
选项：
A:自发性
B:增强适应环境
C:克服危机
D:创造性
答案: 【自发性;
增强适应环境;
克服危机;
创造性】

9、选择题:舞台可以让主角将过去、未来与现实的感受融合在一起，可以让主角如幻似真、自由地悠游在他所创造的天地当中（）

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

10、选择题:分享阶段，鼓励以情感投入的方式认同主角，为团体成员的情感宣泄提供一个安全和无威胁的环境，给予参与者团体动力和支持（）

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

第六章 章节测试

1、选择题:选出不属于Drum Call中的一项：
选项：
A:快和慢
B:卡农
C:强和弱
D:开始、停止
答案: 【卡农】

2、选择题:找出以下哪些乐器不是金属类乐器：
选项：
A:三角铁
B:海浪鼓
C:风铃
D:棒棒糖鼓
答案: 【海浪鼓;
棒棒糖鼓】

3、选择题:鼓圈是音乐治疗技术。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

4、选择题:鼓圈引导师必须具备音乐治疗师资格。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

5、选择题:鼓圈理念的活动常被用于音乐治疗。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

6、选择题:假设一场一个小时的鼓圈活动，Drum Call是在这个一个小时的：

选项：
A:中间任意的15分钟
B:任意的15分钟
C:开始的15分钟
D:最后15分钟
答案: 【开始的15分钟】

7、选择题:鼓圈源于哪个国家？

选项：
A:中国
B:美国
C:南非
D:西班牙
答案: 【美国】

8、选择题:鼓圈创始人是：

选项：
A:Arthur Hull
B:Anika
C:Kalani Das
D:Yanni
答案: 【Arthur Hull】

9、选择题:鼓圈是一种用鼓做媒介的音乐活动。（）

选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

10、选择题:鼓圈的乐器摆设可以根据引导师的需要摆设，低音鼓要放在内圈。（）

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第七章 章节测试

1、选择题:音乐治疗和舞动治疗主要在哪些方面进行干预？
选项：
A:情绪
B:生理
C:心理
D:人际
答案: 【情绪;
生理;
心理;
人际】

2、选择题:舞蹈中的治疗要素有哪些？
选项：
A:节奏
B:身心灵统整
C:非言语沟通
D:情感表达
答案: 【节奏;
身心灵统整;
非言语沟通 ;
情感表达】

3、选择题:美国舞动治疗协会第一任主席是谁？
选项：
A:玛丽安·雀丝
B:楚迪·舒
C:白兰琪·伊文
答案: 【玛丽安·雀丝】

4、选择题:玛丽安·雀丝创造了舞动治疗的什么技法？
选项：
A:雀丝技法
B:身心平衡技法
C:真实动作
答案: 【雀丝技法】

5、选择题:舞动治疗以什么作为治疗的主要媒介？
选项：
A:道具
B:音乐
C:身体
答案: 【身体】

6、选择题:舞动治疗团体一般都从什么环节开始？
选项：
A:暖身
B:互相认识
C:打招呼
答案: 【暖身 】

7、选择题:哪些适合作为舞动治疗道具?
选项：
A:体育用品
B:生活用品
C:自然界
D:玩具
答案: 【体育用品;
生活用品;
自然界 ;
玩具 】

8、选择题:舞动治疗的过程一定要符合方案设计吗？
选项：
A:一定
B:不一定
答案: 【不一定】

9、选择题:舞动治疗一定不能使用带歌词吗？
选项：
A:一定
B:不一定
答案: 【不一定】

10、选择题:舞动治疗暖身的目的是什么？

选项：
A:暖灵
B:暖身
C:暖心
答案: 【暖灵;
暖身;
暖心】

第八章 章节测试

1、选择题:奥尔夫教学法是以（  ）作曲家、音乐教育家卡尔.奥尔夫的名字来命名的，卡尔·奥尔夫是这一音乐教育体系和教学法的创始人 。

选项：
A:德国
B:奥地利
C:法国
D:美国
答案: 【德国】

2、选择题:奥尔夫音乐教育体系的“原本性”是指：属于（ ）
选项：
A:结束的性的
B:古代音乐元素
C:基本元素的、原始素材的、原始起点的、适合于开端的。
D:适合于过程中的
答案: 【基本元素的、原始素材的、原始起点的、适合于开端的。】

3、选择题:语言中最短小的，具有一定音乐意味的字、词拼成的最小节奏章叫做
选项：
A:节奏基石
B:律动
C:音节
D:节拍
答案: 【节奏基石】

4、选择题:下列哪组乐器属于无固定音高的乐器
选项：
A:鼓
B:卡祖笛
C:木琴
D:钟琴
答案: 【鼓】

5、选择题:下列哪组乐器属于散响类乐器
选项：
A:沙锤
B:木鱼
C:手鼓
D:音砖
答案: 【沙锤】

6、选择题:身体打击乐是将自己的身体作为乐器，探索身体上能够发出的各种音色，结合各种节奏型形成丰富的声响效果。（）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

7、选择题:固定音型或固定节奏型称为Ostinato。（）

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

8、选择题:语言教学中选择的字词越复杂越好。（）

选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

9、选择题:卡尔.奥尔夫法国著名作曲家、音乐教育家。（）

选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

10、选择题:达尔克罗兹将“节奏”作为第一个教学核心。（）

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第九章 章节测试

1、选择题:中医音乐治疗跟中医心理学无关。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

2、选择题:中医音乐治疗具有人文社会科学属性。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、选择题:中国古代没有中医音乐治疗疗效的临床记述。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

4、选择题:古代文献《乐记》跟中医音乐治疗关系密切。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、选择题:中医音乐治疗研究强调人文主义原则，并不需要科学主义原则。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

6、选择题:中医音乐治疗除了追求科学性，同时要体现中国文化特色。

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

7、选择题:二十五史是中医音乐治疗的研究对象之一。

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、选择题:中国古代文学作品是中医音乐治疗的研究对象之一。

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

9、选择题:中国自古以来就有系统的音乐治疗理论。

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

10、选择题:中医学的经典文献《黄帝内经》，第一次将音乐纳入中医学理论系统之中，来论述健康、疾病及治疗。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第十章 章节测试

1、选择题:音乐治疗师是一个职业名称，它的服务对象是谁？
选项：
A:求助者
B:帮助者
C:病患
D:病人
答案: 【求助者】

2、选择题:音乐治疗师具有相应的学历和资历，遵守职业守则、职业道德，通过正规培训具备音乐治疗师的基本知识。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

3、选择题:音乐治疗师的职业道德是不岐视任何求助者。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

4、选择题:治疗关系的建立于维护受治疗师和求助者的双重影响。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

5、选择题:不得与来访者产生工作以外的其他关系。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

6、选择题:音乐治疗师保密原则有哪些？

选项：
A:采用案例他用时应知情同意，减少辨认信息
B:尽力防止意外情况发生但应泄密最少
C:来访者相关信息严格保密保存
D:说明保密原则及其使用的限度
答案: 【采用案例他用时应知情同意，减少辨认信息;
尽力防止意外情况发生但应泄密最少 ;
来访者相关信息严格保密保存;
说明保密原则及其使用的限度】

7、选择题:音乐治疗专业从业人员应热爱自己的职业，因为这是一个特殊性质的服务行业。

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

8、选择题:人际沟通、倾听、幽默感、行为洞察力都是音乐治疗师应具备的个人品性。

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】

9、选择题:音乐治疗师的知识和能力及技术水平直接关系到来访者的治疗效果和康复情况。

选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

10、选择题:建立于维护良好的治疗关系是音乐治疗师与求助者双方共同的责任与任务。（）

选项：
A:对
B:错
答案: 【对】[/$]