2021知到答案 大学写作 智慧树网课章节测试答案

第一章 章节测试

1、选择题:一次完整的写作过程至少要包括两个过程,即()。
选项:
A:“搜集材料”和“构思”
B:“写”和“改”
C:“想”和“写”
D:“草稿”和“构思”
答案: 【“写”和“改”
2、选择题:在创意写作理念中, 自由写作的基本原则是()。
选项:
A:不修改
B:不停顿
C:不思考
D:重视构思
答案: 【不修改;
不停顿;
不思考

3、选择题:理性训练和感性培养是提高写作能力的两个重要方面。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
4、选择题:无论是虚构写作还是非虚构写作,都必须从写作实践中进行学习。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
5、选择题:所谓有表现力的文字就是多用好词好句,形容词比名词好,动词基本没有表现力。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
6、选择题:从丰富个体体验来说,写作过程就好比一个人将个体经历体验了两次,会获得更深、更广的体验和感受。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
7、选择题:白乐天《长恨歌》云:“峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。”沈括指摘说:“峨嵋在嘉州,与蜀路全无交涉”,意思是说白居易在此诗中是犯了地理知识错误。请依据相关知识说明:白居易诗歌中是根据(  )原则进行写作的,而沈括则是根据(  )原则进行了批评。
选项:
A:客观真实,想象真实
B:客观真实,理论真实
C:艺术真实,理论真实
D:艺术真实,客观真实
答案: 【艺术真实,客观真实

第二章 章节测试

1、选择题:叙述的目的是(  )。
选项:
A:记流水账
B:再现一个画面
C:制造悬念
D:形成有意义的顺序
答案: 【形成有意义的顺序
2、选择题:能够抓住主要特征简单勾勒,像电影的全景镜头,给人以整体印象的叙述方式是(   )。
选项:
A:插叙
B:顺叙
C:概叙
D:倒叙
答案: 【概叙
3、选择题:叙述时保持明确的倾向性是指( )。
选项:
A:文章的开头就直接说出来
B:用语言、细节、故事本身体现出来的
C:按照自然的时间顺序进行叙述
D:像中心思想一样明确表达出来
答案: 【用语言、细节、故事本身体现出来的
4、选择题:单一的事件罗列在一起并不能构成叙述,必须要在事件之间建立一种逻辑关联,才能构成有意义的顺序,这个过程就是(  )。
选项:
A:叙述的展开
B:叙述的细节
C:叙述的倾向性
D:叙述的种类
答案: 【叙述的展开
5、选择题:文字描写与影视、摄影等视觉表达方式相比而言,优势在于(  )。
选项:
A:不用想象即可看到画面
B:直观形象
C:抽象不具体
D:借助抽象符号激发广阔的想象空间和个性化的审美愉悦
答案: 【借助抽象符号激发广阔的想象空间和个性化的审美愉悦
6、选择题:叙述时要注意哪些选择题(   )。
选项:
A:有明确的倾向性
B:展开有逻辑性
C:设计时间顺序
D:精心挑选细节
答案: 【有明确的倾向性;
展开有逻辑性;
设计时间顺序;
精心挑选细节

7、选择题:更适于表现作者感情色彩的描述方式是(  )。
选项:
A:客观描写
B:创造性描写
C:说明性描写
D:主观描写
答案: 【创造性描写;
主观描写

8、选择题:描写时需要注意哪几个方面的选择题(  )。
选项:
A:选择最恰当的激发想象力的细节
B:注意描写的顺序
C:注意写作的视角
D:养成观察的习惯
答案: 【选择最恰当的激发想象力的细节;
注意描写的顺序;
注意写作的视角;
养成观察的习惯

9、选择题:叙述和描写的主要区别是(  )。
选项:
A:叙述侧重时间感,是纵向延伸,描写侧重空间感,是横向发展
B:叙述有人物和情节,描写没有人物和情节
C:描写有肖像描写和场面描写,叙述不需要描写
D:描写是场景的展示,叙述则是事件的告知
答案: 【叙述侧重时间感,是纵向延伸,描写侧重空间感,是横向发展;
描写是场景的展示,叙述则是事件的告知

10、选择题:在小说叙事中,叙述和描写的关系表现为(   )。
选项:
A:描写与叙述一样都是讲故事的方式
B:描写是叙述的中介和过渡,是叙述的组成部分
C:小说只需要叙述,不需要描写
D:叙述是主要的,描写是辅助性的
答案: 【描写与叙述一样都是讲故事的方式;
描写是叙述的中介和过渡,是叙述的组成部分;
叙述是主要的,描写是辅助性的

第三章 章节测试

1、选择题:一个完整的小说情节章一般有哪些部分构成?
选项:
A:变化了的情境
B:风景
C:人物反应
D:一般情况
答案: 【变化了的情境;
人物反应;
一般情况
】[$]
2、选择题:下面表述属于主观风景的特征的是()。
选项:
A:作者情感饱满、溢出字面
B:多出现于“有我之境”之类的作品中
C:多出现在浪漫主义作品中
D:草木有灵,山水有魂
答案: 【作者情感饱满、溢出字面;
多出现于“有我之境”之类的作品中;
多出现在浪漫主义作品中;
草木有灵,山水有魂

3、选择题:下面表述属于客观风景的特征的是()。
选项:
A:充满物质感,肉眼可见
B:多出现写实类作品中
C:遵循物质的原有关系
D:注重细节,凭借生活经验可以体会
答案: 【充满物质感,肉眼可见;
多出现写实类作品中;
遵循物质的原有关系;
注重细节,凭借生活经验可以体会

4、选择题:文学是人学。小说的主要目的是塑造人物,呈现丰富复杂的人性和人生。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
5、选择题:南北朝时期的《世说新语》中塑造了丰富的人物形象,洒脱与自由是其中人物的主要气质。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
6、选择题:小说的叙述视角与我们常说的人称是同一种意思的不同称谓。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
7、选择题:小说文体是随着社会、媒介、文化发展而发展的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第四章 章节测试

1、选择题:网络小说是中国原创的文化产业。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
2、选择题:网络小说的传播范围仅限于华语文化圈。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
3、选择题:网络小说已完全适应我国的文化(监管)政策。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
4、选择题:网络小说与经典文学的鉴赏方法没本质区别。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
5、选择题:成功的大众文化文本应与读者日常生活保持“相关性”。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
6、选择题:将读者转化为“粉丝”,是网络小说获得成功的保障。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
7、选择题:现阶段网络小说最主要收入来源是(  )。
选项:
A:IP收入
B:收费阅读
C:线下出版
D:广告收入
答案: 【收费阅读

8、选择题:网络小说的读者人群主要是(  )
选项:
A:中老年人群
B:精英人士
C:青少年人群
D:底层人士
答案: 【青少年人群;
底层人士

9、选择题:网络小说情节增强“刺激性”的方法有:(  )
选项:
A:坏人极坏
B:主角或亲戚朋友背负了极大的仇恨
C:事情很危急
D:主角受到极大的侮辱
答案: 【坏人极坏;
主角或亲戚朋友背负了极大的仇恨;
事情很危急;
主角受到极大的侮辱

10、选择题:下列属于网络小说情节组织方法的有(  )。
选项:
A:主线和支线互相咬合
B:注重悬念的使用
C:用其他通俗文化的文本
D:强刺激性的情节较多
答案: 【主线和支线互相咬合;
注重悬念的使用;
用其他通俗文化的文本;
强刺激性的情节较多

第五章 章节测试

1、选择题:法国学者蒂博代按照评论者的身份,将批评分为三种类型,分别是(  )。
选项:
A:作家批评
B:媒体批评
C:教授批评
D:自由人批评
答案: 【作家批评;
媒体批评;
教授批评

2、选择题:抗日神剧被吐槽的主要原因是(  )。
选项:
A:故事逻辑荒唐
B:违背了史学的标准
C:违背了美学的标准
D:演员不符合角色要求
答案: 【故事逻辑荒唐
;
违背了史学的标准

;
违背了美学的标准
3、选择题:以下属于评论的基本任务的是(  )。
选项:
A:对特定现象或选择题进行分析论证,判断是非,阐发道理
B:对作品的营销策略等进行策划、鉴定、评价 
C:对影视作品的制作过程、角色选择等进行评估
D:对具体的作品进行批注点评,评价质量或境界的高下
答案: 【对特定现象或选择题进行分析论证,判断是非,阐发道理;
对作品的营销策略等进行策划、鉴定、评价 ;
对具体的作品进行批注点评,评价质量或境界的高下

4、选择题:随感型评论的基本特征有(  )。
选项:
A:带有趣味性
B:在结构上重在发挥,通过作品进行由此及彼的联想
C:形式上生动活泼、轻灵洒脱
D:语言有时候接近于散文或诗歌
答案: 【带有趣味性;
在结构上重在发挥,通过作品进行由此及彼的联想;
形式上生动活泼、轻灵洒脱;
语言有时候接近于散文或诗歌

5、选择题:评论与中学时期学习的读后感最大的区别在于(  )。
选项:
A:理性加强
B:以主体兴趣、感受为基础
C:内容丰富
D:形式灵活
答案: 【理性加强
6、选择题:

读书报告主要是陈述或说明在阅读或学习中的发现,对于训练人的思维能力意义不大,因而国内高校一般忽略了对读书报告的学习。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

7、选择题:

在当下媒介环境中,海量信息迅速传播,新事物、新现象更是层出不穷,同时,网络平台为人们发表言论提供了便利,这就使得评论写作更加灵活和普遍。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、选择题:

与其它评论类型相比,影视评论写作内容相对丰富,可以评价内容,可以分析创作形式,甚至可以评价其运营方式等等。因此,影视评论写作中的核心是对艺术形式的分析。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

9、选择题:

所谓史学的标准,就是要看评价对象的思想内容、精神指向是否符合社会发展规律,是否符合人的协调发展的基本需求。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、选择题:按照美学的标准,艺术评论过程中既要看艺术家是否具有较高的才情、气质、修养和创造能力,还要看他在作品中是否表现了较高的艺术技巧。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第六章 章节测试

1、选择题:学术论文的专业性主要表现在以下几个方面(  )。
选项:
A:各个学科的分析研究方法、论证方法
B:多用术语
C:语言表达方式
D:格式规范,论点具有创新性
答案: 【各个学科的分析研究方法、论证方法;
多用术语;
语言表达方式

2、选择题:所谓学术论文的规范性是指(  )。
选项:
A:研究过程要规范
B:格式规范
C:要听取专家意见
D:研究态度要严肃
答案: 【研究过程要规范;
格式规范;
研究态度要严肃

3、选择题:学术论文的结论可以明确研究结果也可适当引申和升华,因而可以适当重复研究内容并且在语言上可以适当修饰。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
4、选择题:注释是对论文写作过程中所引用的资料说明出处。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
5、选择题:关键词是简要提示论文主要内容的词语,一般是名词或者名词性词组,在数量上以3-5个为宜。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
6、选择题:签署包括作者姓名和单位。若属于集体研究成果,则一般根据对于作者学术能力大小排列作者的顺序。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
7、选择题:为了提高效率,论文写作过程中可以边写边改。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
8、选择题:搜集资料要“务实求多”,这里的“多”主要指所搜集材料的数量要多。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
9、选择题:课程论文的主要写作目的是为取得毕业成绩和毕业证书提供依据。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
10、选择题:为体现毕业生的知识面和阅读量,毕业论文的选题可以在写作者所学专业以外选题。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第七章 章节测试

1、选择题:通知是最古老的党政公文文种。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
2、选择题:会议通知的正文宜采用复体行文的形式。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
3、选择题:转文性通知的正文整体采用分项列述的形式。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
4、选择题:通知的成文日期使用阿拉伯数字。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
5、选择题:除引用法规、文件等名称外,标题一般不使用标点符号。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
6、选择题:通知具有(   )。
选项:
A:写作的灵活性
B:功能的多样性
C:较强的时效性
D:使用单位的广泛性
答案: 【写作的灵活性;
功能的多样性;
较强的时效性;
使用单位的广泛性

7、选择题:下列情况可以使用通知行文的有(   )。
选项:
A:召开会议
B:汇报年度工作
C:表彰见义勇为的行为
D:任命工作人员
答案: 【召开会议;
任命工作人员

8、选择题:通知的正文由(   )。
选项:
A:事项
B:执行要求
C:成文日期
D:通知的缘由等部分组成
答案: 【事项;
执行要求;
通知的缘由等部分组成

9、选择题:专用语可以使通知的语言更加(   )。
选项:
A:规范
B:准确
C:简明
D:专业
答案: 【规范;
准确;
简明;
专业

10、选择题:对于上级机关的来文应使用(   )。
选项:
A:转发性通知
B:发布性通知
C:颁发性通知
D:批转性通知
答案: 【转发性通知

第八章 章节测试

1、选择题:按计划由抽象到具体的层次分,哈罗德·孔茨和海因·韦里克把计划划分为:(    )。
选项:
A:目标
B:预算
C:使命
D:规则
E:政策
F:方案
G:战略
H:程序
答案: 【目标;
预算;
使命

;
规则;
政策;
方案;
战略;
程序
2、选择题:规定总体目标如何实现的细节的计划称为战略计划。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
3、选择题:网络计划技术法有以下几个步骤:(   )。
选项:
A:网络平台选择
B:计划内容长度测试
C:关键路径法
D:计划内容审核
答案: 【关键路径法
4、选择题:德鲁克说有了目标并不能确定每个人的工作。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
5、选择题:战略计划的一个重要的任务是(  )。
选项:
A:规定细则
B:设定时限
C:制定原则
D:设立目标
答案: 【设立目标
6、选择题:计划的内容包括的八个方面,被称为5W2H1E”。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
7、选择题:计划正文包括:(  )。
选项:
A:主体
B:前言
C:导语
D:结尾
答案: 【主体;
前言;
结尾

8、选择题:非完全标题通常由单位、时限和计划内容加上计划的种类组成。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
9、选择题:写计划应该注意的选择题(  )。
选项:
A:突出重点,加强预见性
B:把握计划主体的内存逻辑关系
C:符合党和国家的政策
D:态度要严肃认真
答案: 【突出重点,加强预见性;
把握计划主体的内存逻辑关系;
符合党和国家的政策;
态度要严肃认真

10、选择题:具体性计划具有(   )。
选项:
A:日程进度表
B:明确的预算方案
C:明确规定的目标
D:明确的程序
答案: 【日程进度表;
明确的预算方案;
明确规定的目标;
明确的程序

第九章 章节测试

1、选择题:总结按时间划分类别,包括:(   )。
选项:
A:月份总结
B:短期总结
C:学期总结
D:长远总结
E:季度总结
F:年度总结
答案: 【月份总结;
短期总结;
学期总结;
长远总结;
季度总结;
年度总结

2、选择题:总结按性质划分类别,包括:(   )。
选项:
A:综合总结
B:多项总结
C:专题总结
D:单项总结
答案: 【综合总结;
专题总结

3、选择题:总结的结构一般包括(   )。
选项:
A:落款
B:时间
C:正文
D:标题
答案: 【落款;
时间;
正文;
标题

4、选择题:总结公文式标题一般包括(   )。
选项:
A:时限
B:单位
C:内容
D:文种
答案: 【时限;
单位;
内容;
文种

5、选择题:总结正文通常包括(   )。
选项:
A:基本概况经验
B:存在选择题和教训
C:做法
D:今后努力的方向和工作意见
E:体会
答案: 【基本概况经验;
存在选择题和教训;
做法;
今后努力的方向和工作意见;
体会

6、选择题:正文常见的格式有下面几种(   )。
选项:
A:五段式
B:贯通式
C:三块式
D:条文式
答案: 【五段式;
贯通式;
三块式;
条文式

7、选择题:总结落款:标题上没有标明单位的,正文结束后也不写单位名称。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
8、选择题:专题总结多使用公文式标题,这种标题比较灵活,可根据总结内容来确定。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
9、选择题:总结新闻式标题有:(   )。
选项:
A:多行标题
B:复式标题
C:单行标题
D:双行标题
答案: 【单行标题;
双行标题

10、选择题:总结按内容划分类别,包括:(   )。
选项:
A:学习总结
B:科研总结
C:生产总结
D:工作总结
E:销售总结
答案: 【学习总结;
科研总结;
生产总结;
工作总结;
销售总结

第十章 章节测试

1、选择题:现实有效的市场包括(   )。
选项:
A:购买欲望
B:市场环境
C:购买能力
D:人口
答案: 【购买欲望
;
购买能力;
人口

2、选择题:市场调查的特点(   )。
选项:
A:政治性
B:目的性
C:系统性
D:社会性
答案: 【目的性;
系统性;
社会性

3、选择题:调查问卷的重要性在于问卷提供标准化和统一化的数据收集程序,它使选择题的用语和提问程序标准化,每一个应答者看到或听到相同的文字或声音,每一个调查员也必须询问相同的选择题。问卷在收集收集过程中起着非常重要的作用,如果问卷设计得不好,那么所有精心的抽样计划,训练有素的调查人员,合理的数据分析技术都将徒然无用。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
4、选择题:开放式问卷又称自由问卷,只提出选择题,不提供任何可能答案,由被调查者自由回答的问卷。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
5、选择题:意见性选择题主要是了解被调查者的行为、意见、看法产生的原因用于了解被调查者对有关选择题的意见、看法,要求和打算。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
6、选择题:间接性选择题是指那些宜于直接回答,而采用间接地提问方式得到所需答案的选择题。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
7、选择题:调查报告前言有三种写法,分别是:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心选择题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出选择题等基本情况,进而提出中心选择题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出选择题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括直切主题。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
8、选择题:市场的功能包括(   )。
选项:
A:调节功能
B:服务功能
C:反馈功能
D:价值实现功能
E:交换功能
答案: 【调节功能;
服务功能;
反馈功能;
价值实现功能;
交换功能

9、选择题:问卷的基本类型:(  )。
选项:
A:结构式问卷和无结构式问卷
B:甄别问卷和主体问卷
C:主观问卷和客观问卷
D:自填式问卷和访问式问卷
答案: 【甄别问卷和主体问卷;
主观问卷和客观问卷;
自填式问卷和访问式问卷

10、选择题:半封闭式问卷是指封闭式与开放式相结合的问卷。其形式有两种:其一:在一个选择题中,除给出一定的备选答案供选择外,还相应地列出一个或若干个开放式选择题以便回答。形式二:问卷的一部分选择题是采用封闭式,另一部分是采用开放式。
选项:
A:错
B:对
答案: 【

第十一章 章节测试

1、选择题:申论对策应答的基本要求是(  )。
选项:
A:准确
B:有可行性
C:全面
D:有针对性
答案: 【准确;
有可行性;
全面;
有针对性

2、选择题:申论标题的基本要求是(  )。
选项:
A:要有文采
B:表达规范
C:简洁明确
D:可用双行标题
答案: 【表达规范;
简洁明确;
可用双行标题 

3、选择题:申论测试的主要目标是(  )。
选项:
A:表达能力
B:阅读能力
C:解决选择题的能力
D:发现选择题能力
答案: 【表达能力;
阅读能力;
解决选择题的能力;
发现选择题能力

4、选择题:材料阅读是有技巧的。以下属于阅读过程中可以运用的技巧或原则的是(  )。
选项:
A:关联词原则
B:整体性阅读原则
C:归因原则
D:关键词原则
答案: 【关联词原则
;
整体性阅读原则 ;
关键词原则

5、选择题:申论写作具备议论文的基本特质,但更要求客观、全面、理性地看待选择题。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
6、选择题:从某种意义上说,申论是为一个整体发言,因而只能适当地呈现个体色彩。
选项:
A:错
B:对
答案: 【
7、选择题:

在写作过程中,给定资料尽量不要运用,否则可能造成与其他文章雷同。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、选择题:

概括题基本属于申论中的客观题,只能依据材料答题,是不能发挥的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、选择题:

整体上看,申论应对是求实的,因而理论上成立但不具有可行性的建议不合乎申论的要求。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、选择题:用申论的形式选拔国家工作人员不仅是我国目前通用的做法,而且历史悠久。
选项:
A:错
B:对
答案: 【】[/$]

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