2021知到答案 中国儒学 智慧树网课章节测试答案

第一章 章节测试

1、选择题:将中国经学史分成汉学＼宋学两种形态的是
选项：
A:四库全书总目（或四库馆臣）
B:汉书艺文志
C:隋书经籍志
D:文献通考
答案: 【四库全书总目（或四库馆臣）】
2、选择题:《四库全书总目》的经学史分期是从＿＿开始的
选项：
A:汉代
B:魏晋
C:先秦
D:孔子
答案: 【汉代】
3、选择题:今天讲中国儒学史为什么不能全盘照搬《四库全书总目》的说法？
选项：
A:太古老
B:太厚重
C:不全面
D:无首尾
答案: 【不全面;
无首尾】
4、选择题:皮锡瑞的经学史分期是推崇宋学。
选项：
A:对
B:错
C:半对半错
D:无所谓对错
答案: 【错】
5、选择题:皮锡瑞所指的“经学昌明时代”是指（）。
选项：
A:春秋
B:西汉
C:东汉
D:清代
答案: 【东汉】
6、选择题:皮锡瑞所指的“经学变古时代”是指（）。
选项：
A:玄学
B:南学
C:北学
D:宋代
答案: 【宋代】
7、选择题:皮锡瑞的分期包括了二十世纪。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【错】
8、选择题:龚道耕的经学史分期依据是经学风格的变化。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
9、选择题:龚道耕将＿＿和＿＿二人作为独立的经学分期
选项：
A:孔子
B:郑玄
C:孟子
D:朱熹
答案: 【孔子;
郑玄】
10、选择题:金景芳的经学史分期综合考虑了文献类型和治学风格的演变。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对;
错】
11、选择题:金景芳将经学史划分为（）。
选项：
A:传记期
B:笺注期
C:义疏期
D:革新期
E:复古期
答案: 【传记期;
笺注期;
义疏期;
革新期;
复古期】
12、选择题:周予同将经学史分成汉学＼宋学＼史学三派。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
13、选择题:《四库全书总目》认为“汉学具有根柢，宋学具有精微”。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
14、选择题:说儒学始于孔子，是因为他
选项：
A:删订六经
B:宣扬仁义
C:有弟子三千
D:提倡仁政
答案: 【删订六经;
宣扬仁义;
有弟子三千;
提倡仁政】
15、选择题:儒家的基本特征是：
选项：
A:游文六经
B:留意仁义
C:祖述尧舜＼宪章文武
D:宗师仲尼（孔子）
答案: 【游文六经;
留意仁义;
祖述尧舜＼宪章文武;
宗师仲尼（孔子）】
16、选择题:孔子推行的四科教育是：
选项：
A:文
B:行
C:忠
D:信
答案: 【文;
行;
忠;
信】
17、选择题:孔门十哲分属的四科是：
选项：
A:德行
B:言语
C:政事
D:文学
答案: 【德行;
言语;
政事;
文学】
18、选择题:战国时期提出性善，批评杨墨的大儒是：
选项：
A:孟子
B:荀子
C:乐正子
D:子思
答案: 【孟子】
19、选择题:战国时期提出性恶，“非十二子”的大儒是：
选项：
A:荀子
B:韩非
C:庄子
D:公羊子
答案: 【荀子】
20、选择题:经学以经典为依据，其治学特征是：
选项：
A:解经释传
B:分章析句
C:依经立义
D:据经言事
答案: 【解经释传;
分章析句;
依经立义;
据经言事】

第二章 章节测试

1、选择题:儒家十三经是什么时候形成的?
选项：
A:熹平石经
B:五经正义
C:蜀刻石经
D:开成石经
答案: 【蜀刻石经】[$]
2、选择题:儒家文献几次大的结集是（ ）。
选项：
A:十三经注疏
B:通志堂经解
C:皇清经解
D:四库全书
E:儒藏
答案: 【十三经注疏;
通志堂经解;
皇清经解;
四库全书】
3、选择题:儒家经典的内容包括（ ）。
选项：
A:历史
B:哲学
C:文学
D:语言学
E:科学
答案: 【历史;
哲学;
文学;
语言学】
4、选择题:儒家经典的总称有（ ）。
选项：
A:六经
B:五经
C:七经
D:九经
E:十三经
F:四书五经
答案: 【六经;
五经;
七经;
九经;
十三经;
四书五经】
5、选择题:在儒家经典文献中，有经、传、说、记、注、疏等形式，其中最古老的元典文献是（ ）。
选项：
A:经
B:传
C:说
D:记
E:注
F:疏
答案: 【经】
6、选择题:关于儒家经典的主体内容，《庄子》曾揭示说：《诗》以道志，《书》以道事，《礼》以道行，《乐》以道和，《春秋》以道名分，《易》以道（ ）。
选项：
A:天地
B:乾坤
C:阴阳
D:三才
答案: 【阴阳】
7、选择题:在孔子之前有所谓“四经”，是指（ ）。
选项：
A:诗
B:书
C:礼
D:乐
E:春秋
答案: 【诗;
书;
礼;
乐】
8、选择题:孔子在原来“四经”基础上，形成“六经”，他加入了（ ）。
选项：
A:国语
B:逸周书
C:易
D:春秋
答案: 【易;
春秋】
9、选择题:汉代蜀学的“七经”是在“五经”的基础上，增加了（ ）。
选项：
A:乐经
B:孝经
C:论语
D:尔雅
答案: 【孝经;
论语】
10、选择题:唐代的“九经”是指《易》、《书》、《诗》、“三礼”（《周礼》《仪礼》《礼记》），再加上《春秋》“三传”，即（ ）。
选项：
A:国语
B:左传
C:公羊传
D:谷梁传
答案: 【左传;
公羊传;
谷梁传】

第三章 章节测试

1、选择题:儒家的信仰是建立在对前代历史文化总结基础之上的，是即孔子归纳的（ ）。
选项：
A:三统
B:三才
C:三种历法
D:三种服色
答案: 【三统】
2、选择题:孔子提出的“三统”指（ ）。
选项：
A:夏人尊命
B:殷人尊神
C:周人重礼
D:五帝贵德
E:三皇贵道
答案: 【夏人尊命;
殷人尊神;
周人重礼】
3、选择题:“天命”观念形成的依据是（ ）。
选项：
A:天地的神迷性
B:天地的自然性
C:天地的规律性
D:天地与人的关系
答案: 【天地的自然性;
天地的规律性;
天地与人的关系】
4、选择题: 荀子“天之生民，非为君也；天之立君，以为民也”的论断，与孟子的“（ ）”思想是一致的．
选项：
A:民贵
B:君轻
C:社稷次之
D:君权至上
答案: 【民贵;
君轻;
社稷次之】
5、选择题:尧舜时期的皋陶就已经提出：“天聪明自我民聪明，天明畏自我民明威。”有明显的（ ）思想。
选项：
A:民主
B:民本
C:君权
D:集权
答案: 【民本】
6、选择题:神灵崇拜，究其根源其实是人们对于美好事物的想象和追求，或是对于祖先（以及其他超人力量）的崇拜和感恩。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
7、选择题:中国人鬼神观念的哲学依据是（ ）。
选项：
A:阴阳
B:生死
C:长幼
D:新旧
答案: 【阴阳】
8、选择题:“鬼”者，归也；“神”者，伸也。人类之所以将故去亲人称“鬼”、称“神”，完全是出于对阴、阳二气消长的认知。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
9、选择题:《系辞传下》说“阴阳不测之谓神” 、“神无方而易无体”，表明鬼神的实质是阴阳。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
10、选择题:“礼”自周公正式制定以来，在历史上曾起到规范人们灵魂生活、政治生活、社会生活、人伦生活的制度保障。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
11、选择题:如果说“天道”代表了终极关怀，“鬼神”代表了临终关怀的话，“礼乐”实际代表了对现世人生的现实关怀，同时也是使终极关怀和临终关怀落到实处、行得其宜的文字说明。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
12、选择题:孔子说：“仁者人也，亲亲为大；义者宜也，尊贤为大。亲亲之杀（差），尊贤之等，礼所生也。”表明礼的本质是（ ）。
选项：
A:仁
B:义
C:乐
D:文
答案: 【仁】
13、选择题:孔子说：“文质彬彬然后君子。”表明君子很柔弱．
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【错】

第四章 章节测试

1、选择题:儒家重“德”，也重“仁义礼乐”：“仁”者爱人，是德的真正本色；“义”者宜也，是行德之原则；“礼乐”者，是为修身立德设置立的规范仪节。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
2、选择题:《说文解字》训“德”为得：“外得于人，内得于己。”强调完善自己的内在修养，天下之人才会归德、佩服于他。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
3、选择题:社会主义文化建设，就是要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，还要正确处理人与自然关系，提升天地大德。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
4、选择题:培养个人品德的传统途径是（ ）。
选项：
A:孝悌
B:忠恕
C:勤俭
D:复仇
答案: 【孝悌;
忠恕;
勤俭;
复仇】
5、选择题:培育家庭美德的传统途径是（ ）。
选项：
A:温良
B:恭俭
C:谦让
D:男尊妇卑
答案: 【温良;
恭俭;
谦让;
男尊妇卑】
6、选择题:改善职业道德的传统路径是（ ）。
选项：
A:恭
B:宽
C:信
D:敏
E:惠
答案: 【恭;
宽;
信;
敏;
惠】
7、选择题:营造社会公德的传统路径是（ ）。
选项：
A:仁
B:义
C:礼
D:智
E:信
答案: 【仁;
义;
礼;
智;
信】
8、选择题:改善人与自然关系的天地大德是（ ）。
选项：
A:天道
B:命
C:性
D:情
E:人定胜天
答案: 【天道;
命;
性;
情】
9、选择题:“德”者上通天道，下济人事，正处于从本到末、从无形到有形、从普遍到特殊、从整体到个体、从形上到形下、从体到用的枢纽位置。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
10、选择题:阐释和发挥好儒家关于“私德”、“公德”和“天德”思想的现代价值，以“孝悌忠恕勤”提高个人品德，以“温良恭俭让”培养家庭美德，以“恭宽信敏惠”提升职业道德，以“仁义礼智信”改善社会公德，以“天道性命情”升华天地大德。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】

第五章 章节测试

1、选择题:世界上许多国家都重视理想人格建设，古希腊有“智者”,法国中世纪有“骑士”,英国有“绅士”,日本有“武士”,美国有“精英”.中国则是“君子”.
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
2、选择题:儒家提倡的理想人格是（ ）。
选项：
A:匹夫
B:士
C:成人
D:君子
答案: 【君子】
3、选择题:孔子说：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”表明君子最基本的修养有（ ）。
选项：
A:道
B:仁
C:智
D:勇
答案: 【仁;
智;
勇】
4、选择题:美国的哲学家威尔·杜兰说：“孔子心目中的完人是一个哲圣兼备的超人。孔子心目中的这个超人，是兼备苏格拉底的‘智’，尼采的‘勇’，以及耶酥的‘仁’，这三达德的完人。”说明君子人格具有（ ）。
选项：
A:共同性
B:超越性
C:包容性
D:排他性
答案: 【共同性;
超越性;
包容性】
5、选择题:《论语·季氏》：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”表明君子是有所敬畏的，有形上的终极关怀。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
6、选择题:《周易·乾象传》：“天行健，君子以自强不息。”《坤象传》：“地势坤，君子以厚德载物。”这里的“君子”是指：
选项：
A:道德高尚者
B:统治者
C:梦中情人
D:道貌岸然的人
答案: 【道德高尚者】
7、选择题:《论语·里仁》：“君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”表明“仁”德是君子最根本的德行。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
8、选择题:《论语》又曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”表明义是君子必须坚守的原则。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
9、选择题:荀子说：“从道不从君，从义不从父。”（《荀子·臣道》）说明儒家提倡的忠孝是：
选项：
A:有原则的
B:无原则的
C:愚忠
D:愚孝
答案: 【有原则的】
10、选择题:《论语·里仁》：“君子喻于义，小人喻于利。”“喻”是追求的意思，君子不是唯利是图，而是以义为先。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
11、选择题:《论语·述而》：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”君子出以公心，不成功也处之泰然；尽管条件差一点，也不会降低人格。小人反是，长怀私利，故有长忧。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
12、选择题:《论语·子路》：“君子和而不同，小人同而不和。”“和同”也是一对重要概念，“和”意为和谐，是不同观点，不同味道，互相配合调剂，达到和谐的、美味的状态。“同而不和”，却是不说相反的话，不提相反的意见，但结果却是坏者更坏。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
13、选择题:《论语·卫灵公》：“君子求诸己，小人求诸人。”意思是君子要（ ）。
选项：
A:对自己好一点
B:对自己严格点
C:对自己宽恕一点
D:对他人刻薄点
答案: 【对自己严格点】
14、选择题:孔子说：“君子上达，小人下达。”（《论语·宪问》） “上”就是“形而上者谓之道”的道，“下”是“形而下者谓之器”的器。道是普遍规律，具有必然性；器是具体的规矩，具体的知识，具有技能性。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
15、选择题:孔子所说的“益者三友”，是指（ ）。
选项：
A:友多金
B:友直
C:友谅
D:友多闻
答案: 【友直;
友谅;
友多闻】

第六章 章节测试

1、选择题:《女四书》体现的哲学是儒家的男女相互和谐、相互帮衬并且男女有别、分工合作的精神，其理论基础仍然是儒家所讲的天地、乾坤、阴阳之说。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
2、选择题:1903年8月金一著《女界钟》由上海爱国女校发行。它是近代中国第一部论述妇女选择题的专著。作者第一次喊出了“女权万岁”的口号。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
3、选择题:中华文化是一个早熟的文明，先贤们很早就关注到女性的教育，提出“阴阳平衡、男女和谐”的女教观，在历史上曾起到过维系世道人心、促进家庭和谐和社会稳定的作用。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
4、选择题:“女四书”指（ ）。
选项：
A:《女诫》
B:《女论语》
C:《内训》
D:《女范捷录》
答案: 【《女诫》;
《女论语》;
《内训》;
《女范捷录》】
5、选择题:《女诫》是第一部完整讲述女性修养的著作。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、选择题:有人说“女子被男子规定的礼教是：‘在家从父，出嫁从夫，夫死从子’，即所谓‘三从’。女子从生到死，都是男子的附属品。”“从”是服从。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【错】
7、选择题:“三从”见于《仪礼·丧服传》，是讲女子为死者服丧期，“从”是根据的意思，即以某人为坐标来计算她丧服的轻重、长短、哀戚程度，原意并不是要女性一味听从、服从、盲从男人！
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
8、选择题:“四德”见于《周礼·天官·九嫔》：“九嫔掌妇学之法，以教九御，妇德、妇言、妇容、妇功，各帅其属，而以时御叙于王所。”九嫔用“四德”对宫廷女子进行教化.
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
9、选择题:唐代侯莫陈妻郑氏的《女孝经》有专门章节《谏诤章》，提倡妻子对夫君有劝谏的权利。
选项：
A:对
B:错
C:部分对
D:部分错
答案: 【对】
10、选择题:班昭《女戒》说：“清闲贞静，守节整齐，行己有耻，动静有法，是谓妇德；择辞而说，不道恶语，时然后言，不厌于人，是谓妇言；盥浣尘秽，服饰鲜洁，沐浴以时，身不垢辱，是谓妇容；专心纺绩，不好戏笑，洁齐酒食，以奉宾客，是谓妇功。此四者，女人之大德也。”具体解释四德，即（ )。
选项：
A:妇德
B:妇言
C:妇容
D:妇功
答案: 【妇德;
妇言;
妇容;
妇功】

第七章 章节测试

1、选择题:自孔子行教而后中国有专职教师。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
2、选择题:自西汉文翁兴学而后中国有地方官学。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、选择题:儒学一直是中国正宗学术。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、选择题:儒家早期的四经指（ ）。
选项：
A:《诗》
B:《书》
C:《礼》
D:《乐》
E:《论语》
答案: 【《诗》;
《书》;
《礼》;
《乐》】
5、选择题:下列不属于孔子时期的六经的是（ ）。
选项：
A:《书》
B:《礼》
C:《易》
D:《春秋》
E:《论语》
F:《孝经》
答案: 【《论语》;
《孝经》】
6、选择题:儒家的理想人格是君子，君子的基本特征是“仁智勇”。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、选择题:学好儒学需要的意识有（ ）。
选项：
A:学科意识
B:中华文化主体意识
C:儒学的根本在经典的意识
D:现代意识
答案: 【学科意识;
中华文化主体意识;
儒学的根本在经典的意识;
现代意识】
8、选择题:儒家经典遍布经史子集。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、选择题:树立儒学的主体意识，要解决的就是文化当中“干”和“支”的选择题。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、选择题:学习儒学可以培养辨别真假的能力、辨别善恶的能力，还有寻根溯源的能力。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】[/$]