2021知到答案 幸福在哪里 智慧树网课章节测试答案

见面课：人为什么要追求幸福

1、选择题:追求幸福就是最大限度的获取快乐，过好每一天。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】

2、选择题:追求幸福是纯粹个人的活动，与社会环境无关。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、选择题:幸福的人生是过一种好的生活，而好的生活离不开必要的财富、健康和友谊。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、选择题:亚里士多德认为，最高的幸福在于：
选项：
A:沉思的生活
B:享乐的生活
C:拥有友谊
D:拥有财富
答案: 【沉思的生活】
5、选择题:中国传统儒家思想中的“三立”不包括：
选项：
A:立功
B:立德
C:立言
D:立行
答案: 【立行】

见面课：实现幸福的路径

1、选择题:享有爱情是幸福的充分条件。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、选择题:古代人认为，一个人获得幸福的主要条件在于去成为“本真性的自身”。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、选择题:权利与义务是完全对等的，因此我们只需要承担“尊重他人权利”的义务。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、选择题:幸福之所以不能等同于快乐，是由于：
选项：
A:幸福并不只是主观的，而且还要求客观的圆满状态；
B:快乐可能是由于认知上的自欺和谬误引发的，而幸福要求人活在真实之中；
C:幸福可以包含某些类型的痛苦，而快乐与痛苦是相反的；
D:快乐是一种情感，而幸福与情感无关。
答案: 【幸福并不只是主观的，而且还要求客观的圆满状态；;
快乐可能是由于认知上的自欺和谬误引发的，而幸福要求人活在真实之中；;
幸福可以包含某些类型的痛苦，而快乐与痛苦是相反的；】
5、选择题:幸福与履行义务之间的关系包括：
选项：
A:履行义务是人获得归属感的主要方式；
B:履行义务是人参与永恒秩序的主要方式；
C:履行义务体现了人负责任的自由能力，是配得上幸福的条件；
D:履行义务使人活得充实而厚重，使幸福不至于变得浮浅。
答案: 【履行义务是人获得归属感的主要方式；;
履行义务是人参与永恒秩序的主要方式；;
履行义务体现了人负责任的自由能力，是配得上幸福的条件；;
履行义务使人活得充实而厚重，使幸福不至于变得浮浅。】

见面课：幸福是客观的，还是主观的？

1、选择题:幸福就是一种主观上快乐的感受.
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、选择题:衡量一个人是否幸福的客观指标主要是他拥有的物质财富，简而言之，一个人越有钱他就越幸福。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、选择题:科学技术的发展能够满足人们越来越多的欲望，所以科学技术对于提升人类的幸福是有利无害的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、选择题:你认为以下哪项对于获得幸福而言具有内在价值而非工具性价值（ ）
选项：
A:金钱
B:健康
C:荣誉
D:地位
答案: 【健康 】
5、选择题:你认为以下哪项是社会层面对于人生幸福的最大保障（ ）
选项：
A:正义
B:富有
C:稳定
D:平等
答案: 【正义】

见面课：幸福永远在路上

1、选择题:幸福的程度与财富的多少成正比。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、选择题:良好的职业规划对于人生幸福能够产生积极影响。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、选择题:《一个人需要多少土地》的作者是：
选项：
A:普希金
B:托尔斯泰
C:契科夫
D:巴尔扎克
答案: 【托尔斯泰】
4、选择题:最幸福的工作是（ ）的统一
选项：
A:兴趣
B:能力
C:社会需要
D:财富
答案: 【兴趣;
能力;
社会需要;
财富】
5、选择题:人的生活是（ ）的统一
选项：
A:合目的性、合规律性
B:人的尺度、物的尺度
C:有效性、可靠性
D:真、善、美
答案: 【合目的性、合规律性;
人的尺度、物的尺度;
真、善、美】

第一章 章节测试

1、选择题:“德性和智慧是人生的真幸福”的言论出自古希腊哲学家柏拉图。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、选择题:实现幸福的重要能力（主观条件）包括以下哪几种？
选项：
A:创造幸福的能力
B:体验幸福的能力
C:保持幸福的能力
D:反思幸福的能力
E:感知幸福的能力
答案: 【创造幸福的能力;
体验幸福的能力;
反思幸福的能力;
感知幸福的能力】
3、选择题:西方哪位哲学家被称为“西方世界的孔子”？
选项：
A:莎士比亚
B:苏格拉底
C:柏拉图
D:亚里士多德
答案: 【苏格拉底】
4、选择题:随着基督教神学在欧洲占据统治地位，人们对幸福的理性考量逐步被神学的、超自然的幸福观所取代。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、选择题:“不是意识决定生活，而是生活决定意识”出自哪本著作？
选项：
A:《查拉图斯特拉如是说》
B:《理想国》
C:《毛泽东选集》
D:《马克思恩格斯选集》
答案: 【《马克思恩格斯选集》】

第二章 章节测试

1、选择题:现代科技对于人类生活方式的影响体现在：
选项：
A: 劳动方式
B: 休闲娱乐方式
C: 交往方式
D: 消费方式
答案: 【 劳动方式;
休闲娱乐方式;
交往方式;
消费方式】[$]
2、选择题:2011年发生在日本（      ）的核事故给人类核技术的安全使用敲响警钟。
选项：
A: 九州岛
B: 福岛
C: 鹿儿岛
D: 广岛
答案: 【 福岛】
3、选择题:根据马克思关于人的需要的分类，消费资料分为哪三大类？
选项：
A:发展消费资料
B:必要消费资料
C:使用消费资料
D:享受消费资料
答案: 【发展消费资料;
必要消费资料;
享受消费资料
】
4、选择题:随着现代科学技术的发展和知识的快速更新，人与人之间的交往在时空上受到的限制越来越大。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、选择题:康德认为，不能把人仅仅当做手段，而是永远当做目的。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第三章 章节测试

1、选择题:“快乐机器”这个思想实验是为了验证幸福是否仅仅是一种主观上的快乐感受，它的提出者是（    ）。
选项：
A: 罗尔斯
B: 普特南
C: 金在权
D: 诺奇克
答案: 【 诺奇克】
2、选择题:陶行知先生的“生活即教育”理念，认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、选择题:按照“马斯洛层次需求理论”，人类最高的一个需求是什么？
选项：
A:感情的需呀
B:安全的需要
C:自我实现的需要
D:尊重的需要
答案: 【自我实现的需要
】
4、选择题:幸福是属于心灵的，与人们的伦理生活无关。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、选择题:按照功利主义者的观点，什么是决定人类应该如何行动的道德标准？
选项：
A:价值
B:幸福
C:痛苦
D:快乐
答案: 【痛苦;
快乐
】

第四章 章节测试

1、选择题:“知人者智，自知者明”反映的是中国古代哪一个思想流派关于自我认知的想法？
选项：
A:儒家
B:道家
C:佛家
D:法家
答案: 【道家】
2、选择题:为了使爱情获得持久性，我们需要进行如下努力：（         ）。
选项：
A:学会进行自我控制和自我调整；
B:不断用义务和债来要求对方与自己不分离；
C:对生活保持信心和希望。
D:不断学习和自我成长；
答案: 【学会进行自我控制和自我调整；;
对生活保持信心和希望。;
不断学习和自我成长；】
3、选择题:柏拉图认为，人之为人在于其灵魂，而非身体。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、选择题:在我们获得幸福的自然物质条件和社会关系条件后，我们还应该注重知情意的统一。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、选择题:只有通过什么途径，人们才能培养出理智的洞察力？
选项：
A:学习
B:沟通
C:实践
D:看书
答案: 【实践
】

第五章 章节测试

1、选择题:人从一生下来到死去，这中间的过程，就叫幸福。

选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、选择题:你认为人们普遍幸福感偏低主要是哪些因素导致的？
选项：
A:是“隐性成本”在作祟。工资涨幅与房价、生活成本的涨幅不成正比。
B:寻租成本的上升，城市中几乎从上幼儿园起，就要托人找关系。
C:社会保障不健全，民众缺乏消费安全感。
D:影响公众生活的选择题还有环境污染、交通拥堵、食品安全等。
答案: 【是“隐性成本”在作祟。工资涨幅与房价、生活成本的涨幅不成正比。;
寻租成本的上升，城市中几乎从上幼儿园起，就要托人找关系。;
社会保障不健全，民众缺乏消费安全感。;
影响公众生活的选择题还有环境污染、交通拥堵、食品安全等。】
3、选择题:我们可以在什么“心”下获得幸福？
选项：
A:信心
B:顺心
C:安心
D:放心
答案: 【顺心
;
安心;
放心】
4、选择题:人要获得幸福，离不开物质条件、社会条件和主体的（     ）？
选项：
A:环境条件
B:生理条件
C:精神条件
D:主观条件
答案: 【精神条件】
5、选择题:顺心的基础是什么？

选项：
A:物质生活的和谐
B:社会生活的和谐
C:人际关系的和谐
D:情感生活的和谐
答案: 【社会生活的和谐
】[/$]