2021知到答案 心理学 智慧树网课章节测试答案

第二章 章节测试

1、选择题:经典性条件反射和操作性条件反射的本质相同。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
2、选择题:谈虎色变是第一信号系统。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
3、选择题:新生儿生下来遇冷空气就哭,这种反射是(    )。

选项:

A:经典性条件反射
B:操作性条件反射
C:非条件反射  
D:条件反射
答案: 【非条件反射  

第三章 章节测试

1、选择题:视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉合称五大感觉。
选项:
A:对
B:错
答案: 【】[$]
2、选择题:绝对感觉阈限是能引起感觉的最小刺激量。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
3、选择题:知觉就是多种感觉的相加。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第四章 章节测试

1、选择题:人的心理活动能够在时间上连续下去,这主要是由于(   )
选项:
A:记忆的作用
B:知觉的作用
C:感觉的作用
D:联觉的作用
答案: 【记忆的作用
2、选择题:感觉记忆的编码方式是(   )
选项:
A:按刺激物的物理特征进行编码
B:语义编码
C:语音编码
D:命题编码
答案: 【按刺激物的物理特征进行编码
3、选择题:一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分遗忘较多,这种效应成为(   )
选项:
A:过度学习效应
B:记忆的首因效应
C:记忆的系列位置效应
D:记忆的近因效应
答案: 【记忆的系列位置效应
4、选择题:斯伯林的部分报告法是为了研究(   )
选项:
A:感觉记忆
B:短时记忆
C:工作记忆
D:长时记忆
答案: 【感觉记忆
5、选择题:测量内隐记忆的方法不包括(   )
选项:
A:回忆、再认
B:残图再认
C:词干补笔
D:模糊字辨认
答案: 【回忆、再认

第五章 章节测试

1、选择题:民间根据“月润而风、础润而雨”判断天气,体现了思维的特点(  )。
选项:
A:间接性
B:概括性
C:直接性
D:具体性
答案: 【间接性
2、选择题:早上起来,推开窗子发现地面全都湿了,你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的(  )。
选项:
A:间接性
B:概括性
C:合理性
D:整体性
答案: 【间接性
3、选择题:创造性思维是(  )。
选项:
A:发散思维的表现
B:直觉思维的表现
C:多种思维的综合表现
D:想象力的表现
答案: 【多种思维的综合表现

4、选择题:小学生的思维(  )。   
选项:
A:正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
B:正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
C:正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
D:完全属于具体形象思维阶段
 
答案: 【正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

5、选择题:人们在以某种思路解决选择题以后,在随后解决类似特点的选择题时,会不自觉地继续沿用这种思路。这种以特定思路解决选择题的心理准备状态叫(  )。
选项:
A:刻板现象
B:功能固着
C:原型启发
D:定势
答案: 【定势
6、选择题:我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是(  )。   
选项:
A:再造想象
B:创造想象
C:幻想
D:空想
答案: 【再造想象
7、选择题:一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象是()。
选项:
A:理想
B:空想
C:灵感
D:幻想
答案: 【幻想
8、选择题:“欲速则不达”体现的原理是动机太强不利于选择题的解决。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
9、选择题:“一词多解”、“一事多写”属于发散性思维。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
10、选择题:思维和感知是认知过程的两个不同阶段,感知可以不依赖思维,思维也可以不依赖感知。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
11、选择题:思维是复杂而高级的认识过程。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
12、选择题:三岁前的儿童以动作思维为主。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
13、选择题:

.具体形象思维六、七岁左右的幼儿才有。

选项:
A:对
B:错
答案: 【

14、选择题:思维定势妨碍选择题的解决。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
15、选择题:

看《红楼梦》,头脑中浮现出贾宝玉的形象,这是(    )。

选项:
A:再造想象
B:创造想象
C:不随意想象
D:幻想
答案: 【再造想象

16、选择题:

成年人动作思维水平不如儿童。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

17、选择题:以下不是根据思维的凭借物进行的分类?
选项:
A:动作思维
B:形象思维
C:抽象逻辑思维
D:聚合思维
答案: 【聚合思维

第六章 章节测试

1、选择题:一心二用是指以下(      )品质。
选项:
A:广度
B:分配
C:稳定性
D:转移
答案: 【分配
2、选择题:与注意的转移相反的不良注意品质是分心。
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第七章 章节测试

1、选择题:“人逢喜事精神爽”反映的情绪状态是(    )。
选项:
A:心境
B:激情
C:应激
D:热情
答案: 【心境
2、选择题:理性情绪疗法的ABC理论中   )。
选项:
A:事件是诱发不良情绪的根源
B:信念是诱发不良情绪的根源
C:A代表信念
D:C代表事件
答案: 【信念是诱发不良情绪的根源
3、选择题:当人心情郁闷时,会情绪低落,无精打采,甚至会对花落泪,对月伤情,这反映的是心境的弥散性特点   
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第八章 章节测试

1、选择题:“鱼和熊掌不可兼得”属于以下哪种动机冲突。(    )
选项:
A:双趋冲突
B:双避冲突
C:趋避冲突
D:多重趋避冲突
答案: 【双趋冲突
2、选择题:与自制性相反的意志品质是(    )。
选项:
A:任性
B:优柔寡断
C:动摇性
D:草率行事
答案: 【任性
3、选择题:认识是人的意志行动的前提,但是,如果没有人的意志,人就不能够全面深刻的认识活动。(    )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第九章 章节测试

1、选择题:根据归因理论,下列哪种选项能增强成功的动机()
选项:
A:失败是能力太差
B:失败是不够努力
C:失败是任务太难
D:成功是任务太容易
答案: 【失败是不够努力
2、选择题:提出成败归因理论的是美国心理学家韦纳。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
3、选择题:“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()
选项:
A:内部可控性因素
B:内部不可控因素
C:外部可控因素
D:外部不可控因素
答案: 【外部不可控因素
4、选择题:根据马斯洛需要理论,如果某学生害怕老师,不敢上学,说明他在班上缺少()的需要
选项:
A:自尊
B:归属和爱
C:自我实现
D:求知
答案: 【归属和爱

第十章 章节测试

1、选择题:某5岁小孩在斯坦福-比奈量表智力测验中智商为120,他的智力年龄为()
选项:
A:5岁
B:7岁
C:6岁
D:8岁
答案: 【6岁
2、选择题:巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是()
选项:
A:兴奋
B:抑制
C:兴奋与抑制
D:反射
答案: 【兴奋与抑制
3、选择题:智商分数85分以下为智力落后者。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
4、选择题:特殊能力是指为完成一般活动所必须的一切能力。
选项:
A:对
B:错
答案: 【
5、选择题:我国古代思想家王冲说“累用实能”是指()
选项:
A:学校教育对能力的影响
B:遗传对能力的影响
C:家庭环境对能力的影响
D:社会实践对能力的影响
答案: 【社会实践对能力的影响
6、选择题:人对自我的行为进行自觉调节属于()
选项:
A:性格的态度特征
B:性格的意志特征
C:性格的情绪特征
D:性格的理智特征
答案: 【性格的意志特征

7、选择题:

抑郁质的同学往往稳重、安静、善于控制忍耐。
选项:
A:对
B:错
答案: 【】[/$]

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