2021知到答案 文学概论2019秋冬 智慧树网课章节测试答案

绪论 章节测试

1、选择题:（ ）是对以文学作品为中心兼及一切文学活动和文学现象的理性分析、评价和判断。
选项：
A:文学史
B:文艺学
C:文学理论
D:文学批评
答案: 【文学批评】
2、选择题:强调文学艺术与人的本质力量的关系，把文学艺术的创造和欣赏归结为人的生活活动，这是马克思主义文学理论的（ ）。
选项：
A:艺术反映论
B:艺术交往论
C:艺术生产论
D:艺术活动论
答案: 【艺术活动论】
3、选择题:（ ）是按照文学本身的发展顺序，理出历史线索，展示历史过程，对过去各个时代文学实践的状况加以总结，探索文学发展的规律。
选项：
A:文学批评
B:文学史
C:文艺学
D:文学理论
答案: 【文艺学】
4、选择题:强调文学活动就是一种交往和对话，这是马克思主义文学理论的（ ）。
选项：
A:艺术生产论
B:艺术反映论
C:艺术活动论
D:艺术交往论
答案: 【艺术交往论】
5、选择题:文学理论的基本形态可以归纳为文学哲学、文学社会学、文学心理学、（ ）、（ ）、文学信息学、文学文化学
选项：
A:文学价值学
B:文学符号学
C:文学传播学
D:文学史学
答案: 【文学价值学;
文学符号学】
6、选择题:要建设具有时代精神和中国特色的当代马克思主义文学理论，就必须解决( )、( )和( )等三个选择题
选项：
A:中国特色
B:扬弃
C:指导思想
D:当代性
答案: 【中国特色;
指导思想;
当代性】
7、选择题:马克思主义美学和文学理论主要是在对康德以来特别是对( )、（ ）的哲学、美学、文学思想的批判继承中完成的。
选项：
A:福柯
B:黑格尔
C:席勒
D:费尔巴哈
答案: 【黑格尔;
费尔巴哈】
8、选择题:文学活动作为人类的一种精神活动是随着时代的发展而发展的,从而显示出不同历史阶段的不同的特征。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
9、选择题:社会生活是一切种类的文学艺术的源泉,因此社会生活本身便是文学
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
10、选择题:人民文学论强调文学的创作必须是人民群众所喜闻乐见的，要有最强的艺术感染力。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第一章 章节测试

1、选择题:美国当代文艺学家（ ）在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学活动四要素的著名观点
选项：
A:鲁道夫·阿恩海姆
B:M.H.艾布拉姆斯
C:海登·怀特
D:门罗
答案: 【M.H.艾布拉姆斯】[$]
2、选择题:作者是文学活动中的唯一主体。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、选择题:文学作品是作者创作活动的成果，是文学活动的中心，是文学活动的基本要素之一。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、选择题:接受美学创始人（ ）认为读者对文本和意义具有决定作用。
选项：
A:福柯
B:伊瑟尔
C:姚斯
D:伽达默尔
答案: 【姚斯】
5、选择题:读者，是文学接受的主体，是阅读作品的人，与作者通过作品进行潜在的精神沟通。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、选择题:英国人类学家（ ）著有《金枝》，他较早提出了巫术与文学的关系选择题。
选项：
A:布朗
B:弗雷泽
C:泰勒
D:丹纳
答案: 【弗雷泽】
7、选择题:在历史上，宗教与文学有着相当密切的关系，这点集中表现在（ ）。
选项：
A:欧洲文艺复兴时期
B:欧洲古典时代
C:欧洲中世纪
D:欧洲十九世纪
答案: 【欧洲中世纪】
8、选择题:首先，劳动提供了文学活动的前提条件；其次，劳动产生了文学活动的（    ）；再次，劳动构成了文学描写的（    ）。
选项：
A:需要
B:主要方式
C:主要内容
D:形式
答案: 【需要;
主要内容】
9、选择题:康德认为,艺术是“自由的游戏”,其本质特征就是无目的的合目的性或自由的合目的性,换言之,艺术作为自由的游戏,就是合目的性和无目的性、有意图性和无意图性、艺术和自然的统一。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、选择题:上层建筑的（    ）、道德、哲学、(    ）等观念以及一些涉及文学发展的(    )、政策、设施也会对文学发展产生影响。
选项：
A:宗教
B:经济
C:政治
D:制度
答案: 【宗教;
政治;
制度】

第二章 章节测试

1、选择题:5世纪时，（ ）建立“四学”，“文学”从而与“儒学”、“玄学”、“史学”正式分了家。
选项：
A:宋景帝
B:宋明帝
C:宋高帝
D:宋文帝
答案: 【宋文帝】
2、选择题:（ ）在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》中说魏晋是：“文学的自觉时代”。
选项：
A:鲁迅
B:郭沫若
C:矛盾
D:胡适
答案: 【鲁迅】
3、选择题:审美意识形态的形式，是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域，其集中形态是( )、音乐、( )、绘画、雕塑等艺术活动。
选项：
A:诗歌
B:劳动
C:戏剧
D:文学
答案: 【戏剧;
文学】
4、选择题:从目的看，文学不带有功利目的，不隐含任何功利意图。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
5、选择题:文学不仅表达主观情感评价，而且也表达客观理智认识。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
6、选择题:文学的审美意识形态性是通过文学作品的（ ）来体现的。
选项：
A:文本
B:言语系统
C:语言系统
D:话语系统
答案: 【话语系统】
7、选择题:下列哪些项并非个人的实际语言行为?
选项：
A:语言系统
B:话语
C:言语
D:文本
答案: 【语言系统;
话语;
文本】
8、选择题:话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为，即一定的说话人与受话人之间在特定社会语境中通过（ ）而展开的沟通活动，包含说话人、（ ）、文本、沟通、语境等要素。
选项：
A:话语
B:文本
C:受话人
D:言语
答案: 【文本;
受话人】
9、选择题:文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、选择题:（ ）是文本的话语蕴藉的典范形态之一，指在有限的话语中隐含或蕴蓄仿佛无限的意味，使读者从有限中体味无限。
选项：
A:含蓄
B:象征
C:蕴藉
D:含混
答案: 【含蓄】

第三章 章节测试

1、选择题:（ ）认为文学是人的内心世界的表现。
选项：
A:“移情”说
B:“自然”说
C:“情感”说
D:“模仿”说
答案: 【“情感”说】
2、选择题:文学创造的客体不一定是作家体验过的社会生活。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、选择题:创作主体对客体审美价值的评价以情感体验为心理特征。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、选择题:创作动机就是驱使作家投入文学创造活动的一股内在动力。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、选择题:文学创造的客体有两种解释，分别为（），（）
选项：
A:客体即模仿
B:客体即情感
C:客体即自然
D:客体即想象
答案: 【客体即情感;
客体即自然】
6、选择题:文学创造的主体是美的（），（），（）
选项：
A:体验者
B:创造着
C:旁观者
D:评价者
答案: 【体验者;
创造着;
评价者】
7、选择题:创作主体对客体审美价值的把握以（）为思维特征
选项：
A:情感体验
B:感性直观
C:感性真理
D:客观具体
答案: 【感性直观】
8、选择题:创作主体的（），（），（）首先体现在对创作客体的选择上。
选项：
A:主导性
B:创造性
C:能动性
D:概括性
答案: 【主导性;
创造性;
能动性】
9、选择题:艺术发现是文学创造活动发生的（）契机。
选项：
A:内在
B:外在
C:最早
D:最终
答案: 【最早】
10、选择题:（）是积极地和有意义地从记忆中提取信息。
选项：
A:沉思
B:想象
C:直觉
D:回忆
答案: 【回忆】[/$]