2021知到答案 统计原理与实务 智慧树网课章节测试答案
第一章 章节测试
1、选择题:“统计”一词的三种涵义是
选项:
A:统计调查 统计整理 统计分析
B:统计理论 统计方法 统计技能
C:统计信息 统计咨询 统计监督
D:统计工作 统计资料 统计科学
答案: 【统计工作 统计资料 统计科学】
2、选择题:社会经济统计是一门
选项:
A:实质性的科学
B:方法论的自然科学
C:既是方法论又是实质性科学
D:方法论的社会科学
答案: 【方法论的社会科学】
3、选择题:统计总体的基本特征是
选项:
A:数量性 同质性 大量性
B:同质性 大量性 差异性
C:总体性 数量性 同质性
D:总体性 同质性 差异性
答案: 【同质性 大量性 差异性】
4、选择题:总体与总体单位不是固定不变的,是指
选项:
A:随着统计研究目的与任务的不同,总体与总体单位可以变换位置
B:随着客观情况的发展变化,各个总体所包含的总体单位数也是变动的
C:随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有差异的
D:客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异
答案: 【随着统计研究目的与任务的不同,总体与总体单位可以变换位置】
5、选择题:一个统计总体
选项:
A:只能有一个标志
B:只能有一个指标
C:可以有多个指标
D:可以有多个标志
答案: 【可以有多个指标】
6、选择题:某单位有500名职工,把他们的工资额加起来除以500,则这是
选项:
A:对500个指标求平均数
B:对500个标志求平均数
C:对500个变量求平均数
D:对500个变量值求平均数
答案: 【对500个变量值求平均数】
7、选择题:列宁 第一次提出“统计是认识社会的有力武器”。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
8、选择题:统计研究的基本方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计模型法。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
9、选择题:标志是说明总体特征的,而指标是说明个体特征的。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
10、选择题:一个完整的统计工作过程包括:统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
11、选择题:统计具有信息职能、咨询职能、监督职能。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
第二章 章节测试
1、选择题:在建筑业设备普查中,每个建筑企业是
选项:
A:调查对象
B:填报单位
C:调查单位
D:调查项目
答案: 【填报单位】
2、选择题:对一批商品进行质量检查,最适合采用的调查方法是
选项:
A:典型调查
B:重点调查
C:全面调查
D:抽样调查
答案: 【抽样调查】
3、选择题:第五次人口普查是
选项:
A:重点调查
B:专门调查
C:典型调查
D:经常性调查
答案: 【专门调查】[$]
4、选择题:抽样调查与重点调查的主要区别是
选项:
A:组织方式不同
B:选取调查单位的方法不同
C:作用不同
D:灵活程度不同
答案: 【选取调查单位的方法不同】
5、选择题:下列调查中,调查单位与填报单位一致的是
选项:
A:人口普查
B:农村耕畜调查
C:企业设备调查
D:工业企业现状调查
答案: 【工业企业现状调查】
6、选择题:人口普查规定标准时间是为了
选项:
A:避免登记的重复和遗漏
B:确定调查期
C:确定调查单位
D:确定调查对象的范围
答案: 【确定调查对象的范围】
7、选择题:某市规定2000年工业经济活动成果年报呈报时间是2001年1月31日,则调查期限为
选项:
A:一年零一个月
B:一个月
C:一天
D:一年
答案: 【一个月】
8、选择题:调查单位数目不多,但其标志值占总体标志总量比重较大,此种调查属于
选项:
A:全面调查
B:重点调查
C:抽样调查
D:典型调查
答案: 【重点调查】
9、选择题:非全面调查所固有的、不可避免存在的误差是
选项:
A:偶然性误差
B:代表性误差
C:系统性误差
D:登记性误差
答案: 【代表性误差】
10、选择题:调查时间是指
选项:
A:调查资料报送时间
B:调查的开始时间
C:调查工作期限
D:调查资料所属时间
答案: 【调查资料所属时间】
第三章 章节测试
1、选择题:统计分组是统计调查的继续、统计分析的前提。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
2、选择题:变量分配数列的各组频率之和必须等于 1 。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
3、选择题:统计分组的关键是正确确定组数。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
4、选择题:对某银行职工先按性别分组,在此基础上再按工资等级分组,则这样的分组属于
选项:
A:复杂分组
B:平行分组
C:简单分组
D:复合分组
答案: 【复合分组】
5、选择题:组距数列中,用组中值代表组内的一般水平的假定条件是
选项:
A:各个组的次数相等
B:组内变量值相等
C:组内变量值呈均匀分布
D:各个组的组距相等
答案: 【组内变量值呈均匀分布】
6、选择题:对等距式数列,若某个总体单位的标志值正好与组限相同,一般将之
选项:
A:归入较大组
B:归入较小组
C:去掉
D:归入两个组
答案: 【归入较小组】
7、选择题:某连续变量分组。其末组为开口组,下限为200,又知相邻组的组中值为170,则末组组中值为
选项:
A:260
B:185
C:215
D:230
答案: 【230】
8、选择题:下列分组中按品质标志分组的是
选项:
A:产品按质量优劣分组
B:人口按年龄分组
C:乡镇按工业产值分组
D:企业按固定资产原值分组
答案: 【产品按质量优劣分组】
9、选择题:划分连续变量组限时,相邻两组的组限
选项:
A:既可以是间断的,也可以是重叠的
B:应当是相近的
C:必须是间断的
D:必须是重叠的
答案: 【必须是重叠的】
10、选择题:企业按经济类型分组和按工人数分组,这两个统计分组是
选项:
A:品质标志分组
B:前者是品质志分组,后面是数量标志分组
C:前者是数量标志分组,后面是品质标志分组
D:数量标志分组
答案: 【前者是品质志分组,后面是数量标志分组】
第四章 章节测试
1、选择题:时点指标表示现象在某一时刻上的状态。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
2、选择题:总量指标可以较清楚的反映现象内部结构的数量特征。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
3、选择题:中位数是()
选项:
A:根据标志值出现的次数决定的
B:总体一般水平的代表值
C:不受总体中极端数值的影响
D:由标志值在数列中所处的位置决定的
答案: 【总体一般水平的代表值;
由标志值在数列中所处的位置决定的】
4、选择题:标志变异指标可以
选项:
A:反映社会经济活动过程的均衡性
B:衡量平均数代表性的大小
C:反映现象的一般水平
D:说明变量的离中趋势
答案: 【反映社会经济活动过程的均衡性;
衡量平均数代表性的大小;
说明变量的离中趋势】
5、选择题:下列属于相对指标的是
选项:
A:某企业各车间的平均产品合格率
B:每平方公里所住的人口数
C:某企业的工人劳动生产率
D:某市人均住房面积
答案: 【某企业各车间的平均产品合格率;
每平方公里所住的人口数;
某企业的工人劳动生产率;
某市人均住房面积】
6、选择题:下列标志变异指标中,用有名数表示的是
选项:
A:标准差系数
B:平均差
C:标准差
D:平均差系数
E:全距
答案: 【平均差;
全距】
7、选择题:下列指标中属于位置平均数的指标是
选项:
A:算术平均数
B:中位数
C:调和平均数
D:几何平均数
E:众数
答案: 【中位数;
众数】
8、选择题:标志变异指标和平均指标既有联系又有区别,表现在
选项:
A:平均指标说明分配数列中变量的集中趋势
B:平均指标反映各单位某一数量标志的共性
C:标志变异指标反映各单位某一数量标志的差异性
D:二者都是反映总体单位标志值分布特征的
E:标志变异指标说明分配数列中变量的离中趋势
答案: 【平均指标说明分配数列中变量的集中趋势;
平均指标反映各单位某一数量标志的共性;
标志变异指标反映各单位某一数量标志的差异性;
二者都是反映总体单位标志值分布特征的;
标志变异指标说明分配数列中变量的离中趋势】
9、选择题:标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度越大,则平均指标的代表性就越小。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
10、选择题:一般来说,众数的确定比较简单,不需要经过复杂的计算,只需要大量观察就可得知。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
第五章 章节测试
1、选择题:某企业产量年平均发展速度:1997~1999年为107%,2000~2001年为105%,则1997~2001年该企业产量年平均发展速度为
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【】
2、选择题:某农贸市场土豆价格2月份比1月份上升5%,3月份比2月份下降2%,则3月份土豆价格与1月份相比
选项:
A:下降2%
B:提高3%
C:提高2.9%
D:下降3%
答案: 【提高2.9%】
3、选择题:
选项:
A:水平趋势
B:不能确定
C:下降趋势
D:上升趋势
答案: 【下降趋势】
4、选择题:某企业某年各月月末库存额资料如下(单位:万元)4.8,4.4,3.6,3.2,3.0,4.0,3.6,3.4,4.2,4.6,5.0,5.6;又知上年末库存额为5.2。则全年平均库存额为
选项:
A:5.2
B:4.1
C:5
D:4.133
答案: 【4.1】
5、选择题:某企业利税总额2000年比1995年增长1.1倍,2003年又比2000年增长1.5倍,则该企业利税总额这几年间共增长
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【】
6、选择题:已知某地粮食产量的环比发展速度2000年为103.5%,2001年为104%,2003年为105%,2003年对于1999年的定基发展速度为116.4%,则2002年的环比发展速度为
选项:
A:101%
B:103%
C:104.5%
D:113%
答案: 【103%】
7、选择题:某地区连续五年的经济增长率分别为9%、7.8%、8.6%、9.4%和8.5%,则该地区经济的年平均增长率为
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【】
8、选择题:下列指标中,属于序时平均数的是
选项:
A:某地区某年人口增长量
B:某地区“八五”期间年均人口递增率
C:某地区某年人口自然增长率
D:某地区人口死亡率
答案: 【某地区“八五”期间年均人口递增率】
9、选择题:某银行1月1日存款余额为102万元,1月2日为108万元,1月3日为119万元,则三天平均存款余额为
选项:
A:102+108+119
B:(102/2+108+119/2)÷3
C:(102+108+119)÷3
D:102/2+108+119/2
答案: 【(102+108+119)÷3】
10、选择题:要通过移动平均法消除季节变动,则移动平均项数N
选项:
A:应选择奇数
B:可任意取值
C:应选择偶数
D:应和季节周期长度一致
答案: 【应和季节周期长度一致】
第六章 章节测试
1、选择题:计算总指数的两种基本方法是
选项:
A:综合法指数和平均法指数
B:加权算术平均法指数和调和平均
C:质量指标指数和数量指标指数
D:个体指数和总指数
答案: 【综合法指数和平均法指数】
2、选择题:根据指数化因素性质的不同,指数可分为
选项:
A:数量指标指数和质量指标指数
B:综合指数和平均数指数
C:个体指数和总指数
D:动态指数和静态指数
答案: 【数量指标指数和质量指标指数】
3、选择题:同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价
选项:
A:+11.1%
B:+10%
C:-11.1%
D:-10%
答案: 【+11.1%】
4、选择题:本年同上年相比,商品销售额相同,而各种商品的价格平均上涨了9.7%,则商品销售量
选项:
A:下降8.8%
B:下降1.3%
C:上升9.7%
D:下降9.7%
答案: 【下降8.8% 】
5、选择题:
选项:
A:全面反映商品销售额的变动
B:反映由于商品销售量的变动对价格变动的影响程度
C:综合反映商品价格和商品销售量的变动
D:综合反映多种商品销售量的变动程度
答案: 【综合反映多种商品销售量的变动程度】
6、选择题:某厂生产费用今年比去年增长了50%,产量增长了25%,则单位成本增长了
选项:
A:2%
B:25%
C:75%
D:20%
答案: 【20%】
7、选择题:从广义上理解,指数泛指
选项:
A:动态相对数
B:绝对数
C:平均数
D:相对数
答案: 【相对数】
8、选择题:加权算术平均指数要成为综合法指数的变形,其权数必须是
选项:
A:
B:W
C:
D:
答案: 【】
9、选择题:如果用p表示商品的价格,用q表示商品销售量,则 综合反映
选项:
A:商品价格和商品销售量变动的绝对值
B:商品销售额变动的绝对额
C:多种商品价格变动使商品销售额变动的绝对值
D:由于销售量的变动对销售额变动的影响程度
答案: 【多种商品价格变动使商品销售额变动的绝对值】
10、选择题:在编制多种产品的产量指数时
选项:
A:即使计量单位都相同,也不能直接加总
B:若各种产品的计量单位都相同,则各种产品的产量可直接相加
C:只要将计量单位调整为相同单位(如将市斤、公斤、吨都统一为公斤)则产量可直接相加
D:任何情况均能相加
答案: 【即使计量单位都相同,也不能直接加总】
第七章 章节测试
1、选择题:抽样调查必须遵守的原则是随机原则
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
2、选择题:抽样平均误差是
选项:
A:所有可能出现的样本的平均数的标准差
B:总体变量的平均值
C:总体指标的标准差
D:样本变量的平均值
答案: 【所有可能出现的样本的平均数的标准差】
3、选择题:提前将总体单位按照某一标志值进行排列,然后按顺序以相同的间隔从总体中抽选调查单位组成样本总体的抽样组织方式是类型抽样
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
4、选择题:重复抽样误差大于不重复抽样。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
5、选择题:下列说法正确的是
选项:
A:增大抽样估计的概率保证程度会降低抽样推断的估计精度
B:在抽样平均误差一定的情况下,缩小概率度可以提高抽样推断的可靠程度
C:增大抽样估计的概率保证程度会扩大抽样误差范围
D:在抽样平均误差一定的情况下,扩大 概率度可以提高抽样推断的可靠程度
E:增大抽样估计的概率保证程度会提高抽样推断的估计精度
答案: 【增大抽样估计的概率保证程度会降低抽样推断的估计精度;
增大抽样估计的概率保证程度会扩大抽样误差范围;
在抽样平均误差一定的情况下,扩大 概率度可以提高抽样推断的可靠程度】
6、选择题:样本容量是指从一个总体中可能抽取的样本个数
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
7、选择题:抽样推断是利用总体中的一部分进行推断,不可避免地会出现误差。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
8、选择题:抽样推断的特点有哪些( )
选项:
A:可以计算但是不可以控制误差
B:按照随机的原则抽取样本
C:由样本推断总体的一种统计认识方法
D:可以计算也可以控制误差
答案: 【按照随机的原则抽取样本;
由样本推断总体的一种统计认识方法;
可以计算也可以控制误差】
9、选择题:抽样推断的基本方法是点估计和区间估计
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
10、选择题:影响抽样误差大小的因素主要有总体单位标志的变异程度、样本容量的大小和抽样调查的组织方式。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
第八章 章节测试
1、选择题:相关关系和函数关系都属于完全确定性的依存关系。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
2、选择题:不管相关关系表现形式如何,当r=1时,变量X和变量Y都是完全相关。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
3、选择题:下面现象间的关系属于相关关系的是
选项:
A:正方形面积和它的边长之间的关系
B:价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系
C:圆的周长和它的半径之间的关系
D:家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势
答案: 【家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势】
4、选择题:若变量X的值增加时,变量Y的值也增加,那么变量X和变量Y之间存在着
选项:
A:曲线相关关系
B:直线相关关系
C:负相关关系
D:正相关关系
答案: 【正相关关系】
5、选择题:相关系数等于零表明两变量
选项:
A:存在曲线线性相关关系
B:是严格的函数关系
C:不存在线性相关关系
D:不存在相关关系
答案: 【不存在线性相关关系】
6、选择题:直线回归方程中,若回归系数为负,则
选项:
A:表明现象正相关
B:不能说明相关方向和程度
C:表明现象负相关
D:表明相关程度很弱
答案: 【表明现象负相关】
7、选择题:产品单位成本与产品产量之间的关系一般来说是
选项:
A:函数关系
B:负相关
C:完全相关
D:线性相关
答案: 【完全相关】
8、选择题:下列属于相关关系的有
选项:
A:圆面积和圆半径之间的关系
B:家庭收入与生活费支出间的关系
C:农作物收获量和施肥量之间的关系
D:身高与体重之间的关系
答案: 【家庭收入与生活费支出间的关系;
农作物收获量和施肥量之间的关系;
身高与体重之间的关系】
9、选择题:可用来判断现象相关方向的指标有
选项:
A:回归参数
B:估计标准误差
C:相关系数
D:回归系数
答案: 【相关系数;
回归系数】
10、选择题:相关系数r的数值
选项:
A:可等于-1
B:可为正值
C:可为负值
D:可等于1
答案: 【可等于-1;
可为正值;
可为负值;
可等于1】
第九章 章节测试
1、选择题:GDP是国民生产总值的简称。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
2、选择题:国民经济主要总量指标有
选项:
A:个人可支配收入
B:国内生产净值
C:国民生产总值
D:国民收入
E:个人收入
答案: 【个人可支配收入;
国内生产净值;
国民生产总值;
国民收入;
个人收入】
3、选择题:国内生产总值按国土原则计算。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
4、选择题:狭义国民收入是指一个国家一年内各种生产要素所得到的全部收入,包括
选项:
A:租金
B:利息
C:工资
D:利润
答案: 【租金;
利息;
工资;
利润】
5、选择题:恩格尔是德国人。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
6、选择题:基尼系数由谁提出的
选项:
A:洛伦斯
B:恩格尔
C:泰勒
D:凯恩斯
答案: 【洛伦斯】
7、选择题:人均国内生产总值是一个平均指标
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
8、选择题:一国的GDP大于GNP,则该国公民从国外取得的收入()外国公民从该国取得的收入。
选项:
A:等于
B:大于
C:小于
D:不能确定
答案: 【小于】
9、选择题:国内生产总值与国内生产净值之间的差别是
选项:
A:直接税
B:折旧
C:间接税
D:净出口
答案: 【折旧】
10、选择题:国民生产总值中的最终产品是指
选项:
A:无形产品
B:既包括有形产品,也包括无形产品
C:有形产品
D:中间产品
答案: 【既包括有形产品,也包括无形产品】[/$]
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