2021知到答案 思想道德修养与法律基础(九江职业技术学院)298 智慧树网课章节测试答案
第一章 章节测试
1、选择题:人生目的的作用有
选项:
A:决定会有什么样的道德标准
B:决定人生价值选择
C:决定走什么样的人生道路
D:决定持什么样的人生态度
答案: 【决定人生价值选择;
决定走什么样的人生道路;
决定持什么样的人生态度】
2、选择题:客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,要做到
选项:
A:坚持完善自身与贡献社会相统一
B:坚持个人成就与自身理想相统一
C:坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
D:坚持物质贡献与精神贡献相统一
答案: 【坚持完善自身与贡献社会相统一;
坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;
坚持物质贡献与精神贡献相统一】
3、选择题:人生态度是人生观的核心,在人生实践中具有重要的作用
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
4、选择题:评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
5、选择题:钱学森曾经说过:”我作为一名中国的科技工作者,活着的目的就是为人民服务,如果人民最后对我的一生所做的工作表示满意的话,那才是最高的奖赏 ”这说明评价人生价值的根本尺度是个体从社会获得的满足程度
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
6、选择题:人生观是人们关于
选项:
A:人生价值的观点和看法
B:人生目的的观点和看法
C:人生目的、人生态度、人生价值等选择题的总观点和总看法
D:人生态度的观点和看法
答案: 【人生目的、人生态度、人生价值等选择题的总观点和总看法】
7、选择题:人对自身的认识,既是一个古老的选择题,又是一个常新的选择题 对人的认识,核心在于认识
选项:
A:人的发展
B:人的活动
C:人的本质
D:人的思维
答案: 【人的本质】
8、选择题:人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,( )是人生观的表现和反映
选项:
A:人生价值
B:人生信仰
C:人生态度
D:人生目的
答案: 【人生态度】
9、选择题:深圳青年歌手丛飞在8年时间内,捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童,而自己 却身患癌症,负债17万元 有人这样评价他:“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐 ”丛飞的行为表明
选项:
A:人的价值只表现在物质方面
B:社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
C:人的价值的大小取决于对社会的贡献
D:人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
答案: 【人的价值的大小取决于对社会的贡献】
10、选择题: 大学生要科学认识实际生活中的各种选择题,勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。要树立正确的
选项:
A: 得失观与苦乐观
B: 顺逆观
C: 幸福观
D: 生死观与荣辱观
答案: 【 得失观与苦乐观 ;
顺逆观 ;
幸福观;
生死观与荣辱观】
第二章 章节测试
1、选择题:理想作为一种社会意识形态,不是从天而降,而是
选项:
A:能为社会大多数人谋利益的构想
B:人们头脑中构造出来的
C:社会存在的反映,是从社会实践中产生的
D:人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现
答案: 【社会存在的反映,是从社会实践中产生的】
2、选择题:( )是人的精神世界的核心,是人精神上的“钙”。
选项:
A:道德素质
B:理想信念
C:思想道德
D:人生价值
答案: 【理想信念】[$]
3、选择题:理想和现实的统一性表现在
选项:
A:理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
B:现实是理想的基础,理想是现实的未来
C:有了坚定的信念,理想就能自动变为现实
D:理想就是现实
答案: 【现实是理想的基础,理想是现实的未来】
4、选择题:理想区别于幻想、空想的特点是
选项:
A:知识渊博的人具有崇高的理想,而空想幻想则源于无知
B:理想是个人对幻想空想的改进
C:理想是永恒的,幻想和空想可以随时间的变化而变化
D:理想源于实践具有实现可能,是对未来的向往和追求
答案: 【理想源于实践具有实现可能,是对未来的向往和追求】
5、选择题:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而选择题在于改变世界”这句话表明
选项:
A:马克思主义注重创新
B:马克思主义具有持久的生命力
C:马克思主义是科学的
D:马克思主义注重实践
答案: 【马克思主义注重实践】
6、选择题:关于理想的含义,说法正确的有
选项:
A:理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
B:有实现可能性
C:理想在实践中形成
D:理想高于并脱离现实
答案: 【理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现;
有实现可能性;
理想在实践中形成】
7、选择题:理想信念的作用有
选项:
A:提供人生的前进动力
B:提高人生的精神境界
C:决定人生的总体高度
D:指引人生的奋斗目标
答案: 【提供人生的前进动力;
提高人生的精神境界;
指引人生的奋斗目标】
8、选择题:关于个人理想与社会理想,以下说法正确的是
选项:
A:在社会理想的指导下努力实现个人理想
B:社会理想与个人理想密不可分
C:社会理想的实现体现在实现个人理想的具体实践之中
D:社会理想是个人理想的凝炼和升华
答案: 【在社会理想的指导下努力实现个人理想;
社会理想与个人理想密不可分;
社会理想的实现体现在实现个人理想的具体实践之中 ;
社会理想是个人理想的凝炼和升华】
9、选择题:走好新时代的长征路,大学生要不断增强中国特色社会主义
选项:
A:理论自信
B:道路自信
C:制度自信
D:文化自信
答案: 【理论自信;
道路自信;
制度自信;
文化自信】
10、选择题:下列关于励志方面的警句有
选项:
A:“志不强者智不达”
B:有志者,事竟成
C:“志存高远”
D:为中华崛起而读
答案: 【“志不强者智不达”;
有志者,事竟成;
“志存高远”;
为中华崛起而读】
第三章 章节测试
1、选择题:民族精神的核心是
选项:
A:创造精神
B:爱国主义
C:勇于追梦
D:奋斗精神
答案: 【爱国主义】
2、选择题:时代精神的核心是
选项:
A:自强不息
B:艰苦奋斗
C:勤劳勇敢
D:改革创新
答案: 【改革创新】
3、选择题:构建人类命运共同体的理念源自
选项:
A:英国
B:中国
C:美国
D:日本
答案: 【中国】
4、选择题:“一国”与“两制”的关系是
选项:
A:“一国”与“两制”都是树的根基
B:“一国”与“两制”都是树的枝叶
C:“一国”是树的根基,“两制” 是树的枝叶
D:“一国”是树的枝叶,“两制”是树的根基
答案: 【“一国”是树的根基,“两制” 是树的枝叶】
5、选择题:对于“台独”分裂势力,中国的态度是
选项:
A:支持
B:旗帜鲜明地反对
C:无所谓
D:有限度地容忍
答案: 【旗帜鲜明地反对】
6、选择题:要铸牢( )意识,促进各个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起
选项:
A:中华民族共同体
B:家国命运共同体
C:人类命运共同体
D:社会共同体
答案: 【中华民族共同体】
7、选择题:对公民维护国家安全的基本义务做出明确规定的法律不包括
选项:
A:国防法
B:反分裂国家法
C:反间谍法
D:保守国家秘密法
答案: 【反分裂国家法】
8、选择题:美国从第二 次产业革命以来就占据世界第一的位置,所以从某种意义上说,( )决定着世界政经济力量对比的变化
选项:
A:军事
B:制度
C:教育
D:创新
答案: 【创新】
9、选择题:改革创新要求我们做到
选项:
A:只唯实
B:只唯书
C:只唯上
D:只唯我
答案: 【只唯实】
10、选择题:创新思维的特点是
选项:
A:求异
B:求同
C:线性
D:模仿
答案: 【求异】
11、选择题:中华民族崇尚精神的优秀传统表现在
选项:
A:对道德修养和道德教化的重视
B:对物质生活与精神生活相互关系的理解
C:对理想人格的推崇
D:古人对理想的不懈追求
答案: 【对道德修养和道德教化的重视;
对物质生活与精神生活相互关系的理解;
对理想人格的推崇;
古人对理想的不懈追求】
12、选择题:以下哪个不属于时代精神的内容
选项:
A:改革精神
B:愚公移山精神
C:载人航天精神
D:女排精神
答案: 【改革精神;
载人航天精神;
女排精神】
13、选择题:改革创新精神体现为
选项:
A:突破陈规的思想观念
B:利益最大化的价值取向
C:追求进步的责任感
D:锐意进取的精神状态
答案: 【突破陈规的思想观念;
追求进步的责任感;
锐意进取的精神状态】
14、选择题:弘扬中国精神的意义在于
选项:
A:是凝聚中国力量的精神纽带
B:是激发创新创造的精神动力
C:是提升中国国际地位的现实需要
D:是推进复兴伟业的精神定力
答案: 【是凝聚中国力量的精神纽带;
是激发创新创造的精神动力;
是提升中国国际地位的现实需要;
是推进复兴伟业的精神定力】
15、选择题:爱国主义的内涵包括
选项:
A:爱祖国的灿烂文化
B:爱自己的骨肉同胞
C:爱自己的国家
D:爱祖国的大好河山
答案: 【爱祖国的灿烂文化;
爱自己的骨肉同胞;
爱自己的国家;
爱祖国的大好河山】
16、选择题:新时代的爱国主义必然要求
选项:
A:照搬西方发达国家的发展模式与发展道路
B:尊重中华民族的历史与文化
C:爱党爱社会主义
D:维护祖国统一
答案: 【尊重中华民族的历史与文化;
爱党爱社会主义;
维护祖国统一】
17、选择题:历史虚无主义的主要表现有
选项:
A:弘扬中华传统文化
B:否定党的历史
C:抹黑英雄
D:抵毁革命领袖
答案: 【否定党的历史;
抹黑英雄;
抵毁革命领袖】
18、选择题:大陆与两岸命运与共,两者有
选项:
A:共同的愿景
B:共同的敌人
C:共同的文化
D:共同的血脉
答案: 【共同的愿景;
共同的文化;
共同的血脉】
19、选择题:汉族与少数民族的关系,以下说法正确的是
选项:
A:汉族与少数民族之间相互离不开
B:汉族居主要地位,少数民族居次要地位
C:各少数民族之间相互离不开
D:少数民族居主要地位,汉族居次要地位
答案: 【汉族与少数民族之间相互离不开;
各少数民族之间相互离不开】
20、选择题:总体国家安全观要求
选项:
A:重视内部与外部安全
B:重视传统与非传统安全
C:重视国民与国土安全
D:国家利益至上
答案: 【重视内部与外部安全;
重视传统与非传统安全;
重视国民与国土安全;
国家利益至上】
21、选择题:民族复兴不仅表现为经济腾飞,更要有中国精神的彰显
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
22、选择题:民族精神与时代精神的关系是辩证统一的
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
23、选择题:民族精神是在当代中国改革开放伟大实践中体现出来的精神品格
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
24、选择题:没有强大的精神力量,国家就会四分五裂、一盘散沙
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
25、选择题:爱国主义的内涵与特点并不会随历史的发展而产生变化
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
26、选择题:新时代弘扬爱国主义,有时可以为了本国利益损害别国的主权和尊严
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
27、选择题:爱国需要情感的表达,不需要理性的认识
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
28、选择题:近代以来我国逐渐由世界领先地位变为落后挨打,一个主要原因是错失了多次科技和产业革命带来的巨大发展机遇
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
29、选择题:当今世界,国际竞争的新优势越来越集中体现在资源储备上
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
30、选择题:创新是引领我国发展的第一动力
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
第四章 章节测试
1、选择题:下列不属于社会主义核心价值观的三个层面的选项是
选项:
A:社会层面
B:个人层面
C:国家层面
D:世界层面
答案: 【世界层面】
2、选择题:关于中国特色社会主义核心价值观的理论来源,下列说法中错误的是
选项:
A:西方个人主义价值观
B:中国优秀传统文化
C:马克思主义科学理论
D:世界文明有益成果
答案: 【西方个人主义价值观】
3、选择题:社会主义核心价值观在社会层面的价值要求有
选项:
A:平等
B:文明
C:诚信
D:和谐
答案: 【平等】
4、选择题:社会主义核心价值观在国家层面的价值要求有
选项:
A:民主
B:自由
C:平等
D:法治
答案: 【民主】
5、选择题:下列关于一个民族、一个国家核心价值观之特性的描述中,不准确的选项是
选项:
A:核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准
B:核心价值观是推动民族和国家发展的最持久、最深层的力量
C:核心价值观承载着国家和民族的精神追求
D:一个民族、一个国家的核心价值观,同时就是普世价值观
答案: 【一个民族、一个国家的核心价值观,同时就是普世价值观】
6、选择题:社会主义核心价值观在公民层面的价值要求有
选项:
A:互助
B:文明
C:平等
D:诚信
答案: 【诚信】
7、选择题:首次提出12个词、24个字的社会主义核心价值观的重要会议是
选项:
A:十六大
B:十八大
C:十七大
D:十七届六中全会
答案: 【十八大】
8、选择题:“道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。”这句话对青年学生践行社会主义核心价值观的启示是
选项:
A:明辨
B:笃实
C:勤学
D:修德
答案: 【笃实】
9、选择题:决定一个民族、一个国家的核心价值观的基础性因素有:
选项:
A:异域民族和异域文化的特质
B:该民族和该国家所要解决的时代选择题
C:该民族和该国家的自然条件与历史文化
D:该民族和该国家的当下奋斗
答案: 【该民族和该国家所要解决的时代选择题;
该民族和该国家的自然条件与历史文化;
该民族和该国家的当下奋斗】
10、选择题:社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系
选项:
A:都是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领
B:都包含国家、社会、公民三个层面的价值目标和取向
C:都体现了社会主义意识形态的本质要求
D:都体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性
答案: 【都是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领;
都体现了社会主义意识形态的本质要求;
都体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性】
第五章 章节测试
1、选择题:道德的功能有
选项:
A:认识功能
B:导向功能
C:规范功能
D:调节功能
答案: 【认识功能;
导向功能;
规范功能;
调节功能】
2、选择题:中华传统美德的基本精神
选项:
A:追求精神境界,向往理想人格;
B:推崇“仁爱”原则,注重以和为贵;
C:提倡人伦价值,重视道德义务;
D:重视整体利益,强调责任奉献;
E:强调道德修养,注重道德践履。
答案: 【追求精神境界,向往理想人格;;
推崇“仁爱”原则,注重以和为贵;;
提倡人伦价值,重视道德义务;;
重视整体利益,强调责任奉献;;
强调道德修养,注重道德践履。】
3、选择题:社会公德内容
选项:
A:助人为乐
B:保护环境
C:文明礼貌
D:爱护公物
E:遵纪守法;
答案: 【助人为乐;
保护环境;
文明礼貌;
爱护公物;
遵纪守法;】
4、选择题:在对待传统道德的选择题上,要反对复古论和虚无论。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
5、选择题:为人民服务是社会主义道德的原则。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
6、选择题:个人品德是社会发展进程中重要的主体精神力量。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
7、选择题:道德进步的主要表现是
选项:
A:在同一社会形态中,不同的阶级或人群还会有不同的道德。
B:对于促进社会和谐与人的全面自由发展的作用越来越突出;
C:人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
D:道德同其他社会意识形态一样,不是千古不变的。
答案: 【对于促进社会和谐与人的全面自由发展的作用越来越突出;】
8、选择题:中国革命道德的主要内容
选项:
A:培育良好的社会道德风尚
B:培育和践行社会主义核心价值观
C:加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念
D:全心全意为人民服务。
答案: 【全心全意为人民服务。】
9、选择题:社会主义道德的原则
选项:
A:集体主义
B:为人民服务
C:解放思想
D:实事求是
答案: 【集体主义】
10、选择题:恋爱中的道德规范
选项:
A:尊老爱幼
B:尊重人格平等、自觉承担责任和文明相亲相爱
C:团结同学
D:男女平等
答案: 【尊重人格平等、自觉承担责任和文明相亲相爱】
第六章 章节测试
1、选择题:《劳动合同法》是调整劳动者和用人单位之间关系的一部重要法律,它属于下列哪一个法律部门?
选项:
A:社会法
B:经济法
C:宪法相关法
D:民法商法
答案: 【社会法】
2、选择题:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,这句话指的是法律运行中的那个环节?
选项:
A:司法
B:立法
C:守法
D:执法
答案: 【执法】
3、选择题:中国特色社会主义最本质的特征是
选项:
A:中国共产党的领导
B:人民民主专政
C:坚持从中国实际出发
D:全国人民代表大会制
答案: 【中国共产党的领导】
4、选择题:以下属于2018年宪法修正案修改或增加的内容的是
选项:
A:设立宪法宣誓制度
B:国家尊重和保障人权
C:深化国家监察体制改革
D:设立国家宪法日
答案: 【设立宪法宣誓制度;
深化国家监察体制改革;
设立国家宪法日】
5、选择题:下列属于公民政治权利的是
选项:
A:受教育权
B:言论出版集会结社游行示威
C:人格尊严权
D:选举权和被选举权
答案: 【言论出版集会结社游行示威;
选举权和被选举权】
6、选择题:“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字方针,展现了全面依法治国的基本格局。推进全面依法治国,必须从立法、执法、司法、守法四个方面统筹推进。下列属于推进全民守法措施的是?
选项:
A:保障人民群众参与司法,完善人民陪审员制度,构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制。
B:推动全社会树立法治意识,深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。
C:建设完备的法律服务体系,推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,健全司法救助体系。
D:建立行政机关内部重大决策合法性审查机制,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制。
答案: 【推动全社会树立法治意识,深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。;
建设完备的法律服务体系,推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,健全司法救助体系。】
7、选择题:法律是人民意志的体现。
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
8、选择题:我国已于2011年基本建成中国特色社会主义法律体系,初步结束了无法可依的局面。
选项:
A:错
B:对
答案: 【对】
9、选择题:国家公务员、法学家、律师、法官、检察官等法律专业人才是依法治国的主体和力量源泉。
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
10、选择题:在社会生活中,每个人既是享受法律权利的主体,又是承担法律义务的主体。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】[/$]
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