2021知到答案 水土保持规划（2019秋冬校内） 智慧树网课章节测试答案

绪论 章节测试

1、选择题:以分水岭为界的地面降水的天然汇集区域，包括分水岭内的山、梁、坡、溪、川、河的水平投影面积。这指的是：
选项：
A:河流
B:沟道
C:流域
答案: 【流域】
2、选择题:以小流域为章进行水土流失综合治理的优越性体现在：
选项：
A:理论性、系统性、完整性
B:针对性、综合性、管理便利性
C:实践性、综合性、可预测性
答案: 【针对性、综合性、管理便利性】
3、选择题:明代周用提出的“治田即治河”思想含义是：
选项：
A:要治理河道必须先治理农田
B:要治理农田必须先治理河道
答案: 【要治理河道必须先治理农田】
4、选择题:清代胡定提出“汰河澄源”的治黄方针，其含义是：
选项：
A:要治理源头必须先堵住河道 
B:要减少河流泥沙必须先保护源头
答案: 【要治理源头必须先堵住河道 】
5、选择题:经济落后地区流域治理的指导思想应该是：
选项：
A:以治理为主
B:以开发利用为主
C:治理与开发利用并重
答案: 【治理与开发利用并重】
6、选择题:流域生态经济系统的平衡包括：
选项：
A:结构平衡、机制平衡和功能平衡
B:结构平衡、功能平衡和输入输出平衡
答案: 【结构平衡、机制平衡和功能平衡】
7、选择题:流域生态经济系统平衡模式的最高类型是：
选项：
A:稳定的生态经济平衡模式 
B:优化的生态经济平衡模式
C:自控的生态经济平衡模式
答案: 【优化的生态经济平衡模式】

第一章 章节测试

1、选择题:水土保持区划与规划的关系是：
选项：
A:区划包含规划 
B:规划包含区划 
C:区划是规划的基础
D:规划是区划的前提
答案: 【区划是规划的基础】
2、选择题:水土保持区划与农业区划的关系是：
选项：
A:水土保持区划从属于农业区划 
B:农业区划从属于水土保持区划
答案: 【水土保持区划从属于农业区划 】
3、选择题:通过全面调查区划章范围内的自然、社会经济条件、水土流失类型、侵蚀强度、治理方向和应采取的水土保持措施，根据水土流失及治理的地域分异性，依照区域差异性，归纳共同性的方法，划分出不同的水土保持区。这项工作属于：
选项：
A:水土保持规划
B:水土保持区划
答案: 【水土保持区划】
4、选择题:小流域是否需要进行水土保持区划？
选项：
A:一般不需要 
B:必须
答案: 【一般不需要 】
5、选择题:水土保持区划中同一类型区内自然条件、水土流失特点、生产发展方向（或土地利用方向）与防治措施布局是否应有明显的相似性？
选项：
A:否
B:是
答案: 【是】
6、选择题:进行水土保持区划时是否应适当照顾行政区划的完整性？
选项：
A:是
B:否
答案: 【是】
7、选择题:农业生产发展方向是否应该作为水土保持区划的依据？
选项：
A:否
B:是
答案: 【是】
8、选择题:地貌特征是否应该作为水土保持区划的依据？
选项：
A:是
B:否
答案: 【是】
9、选择题:水土保持分区命名中一般是否应该体现地理位置？
选项：
A:是
B:否
答案: 【是】
10、选择题:水土保持分区命名中是否必须体现土壤侵蚀情况？
选项：
A:否
B:是
答案: 【是】

第二章 章节测试

1、选择题:是否应该将“确定正确的生产发展方向”作为水土保持规划的指导思想？
选项：
A:否
B:是
答案: 【是】[$]
2、选择题:在开展水土保持规划前的技术力量准备指的是：
选项：
A:参加人员队伍确定
B:技术培训
C:二者兼有
答案: 【二者兼有】
3、选择题:水土保持规划在实施进度的安排上，是否应注意做到“正确处理当前利益与长远利益的关系”？
选项：
A:是
B:否
答案: 【是】
4、选择题:水土保持规划在实施进度的安排上，不同部位的实施顺序应该尽量是：
选项：
A:先治支毛沟后治主干沟
B:先治主干沟后治支毛沟
答案: 【先治支毛沟后治主干沟】
5、选择题:水土保持规划在实施进度的安排上，应采取：
选项：
A:战略上“速决战”，战术上“持久战”
B:战略上“持久战”，战术上“速决战”
答案: 【战略上“持久战”，战术上“速决战”】
6、选择题:水土保持规划的主要内容中是否应包括土地利用规划？
选项：
A:是
B:否
答案: 【是】
7、选择题:水土保持规划的主要内容中是否应包括治理进度安排？
选项：
A:否
B:是
C:可有可无
答案: 【是】
8、选择题:水土保持规划的主要内容中是否应包括综合效益分析？
选项：
A:是
B:否
C:可有可无
答案: 【是】
9、选择题:水土保持的三大措施包括：
选项：
A:土地规划措施、水土工程措施、生态防护措施
B:生物措施、工程措施、农艺措施
答案: 【生物措施、工程措施、农艺措施】
10、选择题:水土保持区划与规划先后顺序一般是：
选项：
A:同时进行
B:规划在先，区划在后
C:区划在先, 规划在后
答案: 【区划在先, 规划在后】

第三章 章节测试

1、选择题:在水土保持综合调查时，首先针对地块按照其权属（分为国家、集体、机关团体和个人）、土地利用状况（分为农业用地、林业用地、牧业用地、特殊用地和暂不用地等）或植被状况等进行区划叫？
选项：
A:地块区划 
B:小班区划
C:水土保持区划
答案: 【小班区划】
2、选择题:森林按照起源可以划分为：
选项：
A:天然林和人工林 
B:原始林和次生林
答案: 【天然林和人工林 】
3、选择题:林种按照用途可以划分为：
选项：
A:生态林和商用林
B:防护林、用材林、薪炭林、经济林和特种用途林 
C:二者兼可
答案: 【二者兼可】
4、选择题:用于小班调绘的工作底图一般是：
选项：
A:地形图 
B:专题图
答案: 【地形图 】
5、选择题:小班调绘构成的图斑是否一定要求闭合？
选项：
A:否
B:是
C:根据情况而定
答案: 【是】
6、选择题:在小班调绘时，当小班面积小于最小调绘面积时：
选项：
A:不予调绘
B:与相邻小班合并构成复合小班
答案: 【与相邻小班合并构成复合小班】
7、选择题:复合小班是否应在调查表格或卡片上注明各地类所占面积？
选项：
A:是
B:否
C:根据情况而定
答案: 【是】
8、选择题:在小班调绘的过程中，当境界或土地使用界与线状地物重合，图上不能容纳两种符号时，只使用：
选项：
A:境界或土地使用界符号
B:线状地物符号
答案: 【线状地物符号】
9、选择题:在小班调绘的过程中，当两级以上境界重合时，只表示：
选项：
A:较高一级境界
B:较低一级境界 
答案: 【较高一级境界】
10、选择题:在小班调绘的过程中，当境界与地类界重合时，只表示：
选项：
A:地类界
B:境界
答案: 【境界】
11、选择题:在小班调绘的过程中应该：
选项：
A:先定向后定位
B:先定位后定向
答案: 【先定向后定位】
12、选择题:在小班调绘的过程中定向可以用：
选项：
A:地貌、地物点定向
B:直线地物定向
C:用罗盘仪定向
D:都行
答案: 【都行】
13、选择题:在小班调绘的过程中定位可以用：
选项：
A:目测法定位
B:GPS定位
C:都行
答案: 【都行】
14、选择题:在水土保持综合调查的内业面积量算过程中应遵循的原则是：
选项：
A:自下而上，层层控制，分级量算，按比例平差 
B:自上而下，层层控制，分级量算，按比例平差
答案: 【自上而下，层层控制，分级量算，按比例平差】

第四章 章节测试

1、选择题:土地分类必须遵循什么原则？
选项：
A:发生学原则
B:主导因素原则
C:服务于生产实践的原则
D:三个原则都应遵循
答案: 【三个原则都应遵循】
2、选择题:

为了对目前的土地利用结构进行调整和合理规划，首先应该进行土地分类，那么应该采取以下哪种土地分类方法最合理？
选项：
A:按土地的自然属性分类
B:按土地的经济属性分类
C:土地的自然和经济属性综合分类
答案: 【土地的自然和经济属性综合分类】

3、选择题:目前通用的土地资源评价方法主要是：
选项：
A:土地潜力评价
B:土地适宜性评价
C:二者均可
答案: 【二者均可】
4、选择题:美国土地潜力评价系统将土地分为：
选项：
A:三级，即土地潜力级、土地潜力亚级和土地潜力章
B:二级，即土地潜力级和土地潜力亚级
答案: 【三级，即土地潜力级、土地潜力亚级和土地潜力章】
5、选择题:美国土地潜力评价系统中按照土地的潜力级将土地分为：
选项：
A:Ⅰ～Ⅳ级土地
B:Ⅰ～Ⅵ级土地
C:Ⅰ～Ⅷ级土地
答案: 【Ⅰ～Ⅷ级土地】
6、选择题:

美国土地潜力评价系统中土地潜力亚级是在土地潜力级之下，按照        续分为亚级？
选项：
A:土地生产力高低
B:土地利用的限制性因素种类或危害
C:土地适宜性
答案: 【土地利用的限制性因素种类或危害】

7、选择题:联合国粮农组织(FAO)的土地适宜性评价系统分为：
选项：
A:三级：适宜性纲、适宜性级和适宜性章
B:四级：适宜性纲、适宜性级、适宜性亚级和适宜性章
答案: 【四级：适宜性纲、适宜性级、适宜性亚级和适宜性章】
8、选择题:联合国粮农组织(FAO)的土地适宜性评价系统中土地适宜性纲反映了土地的适宜性种类。分为：
选项：
A:两类：适宜纲和不适宜纲
B:三类：适宜纲、半适宜纲和不适宜纲
答案: 【两类：适宜纲和不适宜纲】
9、选择题:联合国粮农组织(FAO)的土地适宜性评价系统中土地适宜性级将适宜纲的土地分为：
选项：
A:两类：高度适宜和较适宜
B:三类：高度适宜、中等适宜和勉强适宜
答案: 【三类：高度适宜、中等适宜和勉强适宜】
10、选择题:联合国粮农组织(FAO)的土地适宜性评价系统中土地适宜性级将不适宜纲的土地分为：
选项：
A:两类：当前不适宜和永久不适宜
B:两类：不适宜、较不适宜
答案: 【两类：当前不适宜和永久不适宜】
11、选择题:联合国粮农组织(FAO)的土地适宜性评价系统中土地适宜性亚级反映适宜级内限制性的种类或需改良措施的种类。其中高度适宜级：
选项：
A:因无明显限制因素，故不设亚级
B:根据实际限制类型分为若干亚级
答案: 【因无明显限制因素，故不设亚级】
12、选择题:在土地利用结构调整和优化时采用以下哪种方法最好？
选项：
A:土宜法
B:综合平衡法
C:数学规划法
答案: 【数学规划法】
13、选择题:求解多目标规划的主要方法是化多目标选择题为单目标选择题。常用的处理方法是：
选项：
A:线性加权和法
B:约束法
C:线性加权和法或约束法
答案: 【线性加权和法或约束法】
14、选择题:采用线性加权和法化多目标选择题为单目标选择题时，必须做到：
选项：
A:对每个目标函数进行无量纲处理 
B:统一每个目标的优化方向
C:都须做到
答案: 【都须做到】
15、选择题:土地利用优化配置过程是：首先需要对规划地区进行土地利用用地分区，然后分别每个分区根据各类用地的配置要求，先将土地利用方式在     上进行配置，然后以土地类型为单位，再将土地利用方式配置在      上。
选项：
A:小班，土地类型
B:土地类型，小班
答案: 【土地类型，小班】
16、选择题:土地利用规划的工作步骤顺序是：
选项：
A:土地分类、土地评价、土地利用结构优化、土地利用配置
B:土地评价、土地分类、土地利用结构优化、土地利用配置
C:土地分类、土地评价、土地利用配置、土地利用结构优化
答案: 【土地分类、土地评价、土地利用结构优化、土地利用配置】

第五章 章节测试

1、选择题:水土保持措施规划包括：
选项：
A:两类：生物措施、非生物措施
B:三类：林草措施、工程措施、耕作措施
答案: 【三类：林草措施、工程措施、耕作措施】
2、选择题:按照用途可将森林划分为：
选项：
A:用材林、经济林、防护林、生态林和商用林
B:用材林、经济林、防护林、能源林和特用林
C:用材林、经济林、防护林、能源林和景观林
答案: 【用材林、经济林、防护林、能源林和特用林】
3、选择题:根据影响林木成活和生长的主要立地因子，将宜林地划分成不同类型，称之为：
选项：
A:立地条件类型
B:土地类型
答案: 【立地条件类型】
4、选择题:立地条件类型划分是      规划的基础。
选项：
A:造林措施
B:工程措施 
C:保护性耕作措施
答案: 【造林措施】
5、选择题:根据各立地条件类型进行造林树种、造林密度、配置方式、混交、整地、造林方法及作业方式等的具体安排布设称其为：
选项：
A:造林规划
B:造林典型设计
答案: 【造林典型设计】
6、选择题:“适地适树”的原则主要用于：
选项：
A:林种规划
B:抚育措施规划
C:树种规划
答案: 【树种规划】
7、选择题:黄土丘陵区水土保持林配置从上到下一般包括分水岭防护林、        、沟头防护林、沟坡防护林、沟底防冲林和水库防护林。
选项：
A:塬坡防护林
B:梁峁坡防护林
C:坡地防护林
答案: 【梁峁坡防护林】
8、选择题:水土保持耕作措施按照其作用的性质，一般可以分为以下几类：
选项：
A:两类：以改变微地形为主类和以增加地面覆盖为主类
B:三类：以改变微地形为主类、以增加地面覆盖度为主类和以改变土壤物理性状为主类
答案: 【三类：以改变微地形为主类、以增加地面覆盖度为主类和以改变土壤物理性状为主类】
9、选择题:等高耕作(或称横坡耕作)，沟垄种植(古名圳田)、垄作区田、坑田(又名区田)等属于哪类水土保持耕作措施？
选项：
A:以增加地面覆盖为主类
B:以改变土壤物理性状为主类
C:以改变微地形为主类
答案: 【以改变微地形为主类】
10、选择题:包括合理轮作、间作、套种混播、等高带状间作、等高带状轮作、覆盖耕作(含留茬或残茬覆盖、秸秆覆盖、砂田、地膜覆盖等)属于哪类水土保持耕作措施？
选项：
A:以增加地面覆盖为主类
B:以改变土壤物理性状为主类
C:以改变微地形为主类
答案: 【以增加地面覆盖为主类】
11、选择题:

包括少耕(含少耕深松、少耕覆盖)、免耕、旱三熟耕作等属于哪类水土保持耕作措施？
选项：
A:以增加地面覆盖为主类
B:以改变土壤物理性状为主类 
C:以改变微地形为主类
答案: 【以改变土壤物理性状为主类 】

第六章 章节测试

1、选择题:编图的基本原则是:
选项：
A:科学性、综合性、艺术性和专题性
B:科学性、综合性、艺术性和理论性
C:科学性、综合性、艺术性和实用性
答案: 【科学性、综合性、艺术性和实用性】
2、选择题:采用各种形状、大小、颜色和结构的符号表示现象的分布及其质量特征和数量变化的表示方法，称为：
选项：
A:质底法
B:范围法
C:符号法
答案: 【符号法】
3、选择题:

把全制图区域按照规划措施指标划分区域或各类型的分布范围，在各界线或类型范围内涂以颜色或填绘晕线、花纹，以显示连续而布满全制图区域的现象的质底差别(或各区域间的差别)。这种表示方法叫：
选项：
A:质底法
B:范围法
C:符号法
答案: 【质底法】

4、选择题:

 用轮廓线、着色、晕线、注记、符号等整饰方法，在图上表示规划措施在制图区域内间断或成片的分布范围。这种表示方法叫：
选项：
A:质底法
B:范围法
C:符号法
答案: 【范围法】

5、选择题:把整个制图区域按行政区划(或其他区划单位)分成若干小的区划单位，然后按各区事象集中的程度(密度或强度)或发展水平划分级别，再按级别的高低分别填上深浅不同的颜色或粗细、疏密不同的晕线，以显示事象地理分布的差别。这种表示方法叫：
选项：
A:分级比值法
B:分区图表法
答案: 【分级比值法】
6、选择题:把制图区域分成几个区域单位(通常按行政区划、流域等)，在每个区域单位内，按其相应的措施类型和数量指标，绘成不同形式的统计图形，以表示各区域单位内水土保持综合治理的总体措施内部结构及其动态。这种表示方法叫：
选项：
A:分级比值法
B:分区图表法
答案: 【分区图表法】
7、选择题:

 地图总是地面缩小了的图形，它不可能将地面上的全部制图对象毫无遗漏地表示出来，而只能根据地图的用途、比例尺和制图区域的特点，以概括、抽象的形式反映出制图对象的带有规律性的类型特征和典型特点，舍去那些次要的、非本质的特征，这个过程叫：
选项：
A:图面整饰
B:制图综合
答案: 【制图综合】

8、选择题:坡度图、土壤侵蚀图、土地利用现状图、植被图等都属于：
选项：
A:规划图
B:专题图
答案: 【专题图】

第七章 章节测试

1、选择题:水土保持措施产生的效益包括：
选项：
A:生态效益、经济效益和社会效益
B:农田防护效益、防风固沙效益和蓄水保土效益
C:生态效益、水土保持效益、经济效益
答案: 【生态效益、经济效益和社会效益】
2、选择题:水土保持措施的社会效益主要体现在：
选项：
A:减轻自然灾害的作用
B:促进当地社会进步的作用
C:二者兼有
答案: 【二者兼有】
3、选择题:水土保持措施实施后减轻泥沙、洪水对下游地区人民生产、生活的威胁，减少下游地区的农业、工业、交通、邮电等部门损失，节省防洪、防沙开支等的效益一般被归属于：
选项：
A:经济效益
B:生态效益
C:社会效益
答案: 【社会效益】
4、选择题:水土保持措施产生的各种效益的关系应该是：
选项：
A:经济效益为基础和根本，生态和社会效益为附加效应
B:生态效益为基础和根本，经济和社会效益为附加效应
C:社会效益为基础和根本，生态和经济效益为附加效应
答案: 【生态效益为基础和根本，经济和社会效益为附加效应】
5、选择题:应用水土保持单项措施来综合计算全流域的蓄水保土效益。该方法假定流域水土保持措施减流、减沙总量等于各单项水土保持措施减流、减沙量之和，它以试验和调查资料为依据，计算简单，应用方便。这种方法叫：
选项：
A:水文法
B:流域法
C:水保法
答案: 【水保法】
6、选择题:以水文站或径流站等实测的降雨、径流和泥沙资料为依据，用统计相关分析的方法来计算全流域实施水土保持治理后的蓄水、减沙效率。该方法以实测资料为基础，所以资料系列愈长，分析精度愈高。这种方法叫：
选项：
A:水文法
B:流域法
C:水保法
答案: 【水文法】
7、选择题:选取两个相似流域进行横向分析对比，即对已实施治理的流域和邻近自然条件相似的未治理流域实测径流与输沙量进行对比计算，经过用两流域的面积和降雨校正，最后分析计算得出已治理流域的减洪、减沙效益。这种方法叫：
选项：
A:水文法
B:流域法
C:水保法
答案: 【流域法】
8、选择题:林草措施的防洪效益计算通常采用哪种方法？
选项：
A:对等措施替代法
B:洪水淹没损失法
C:二者均可
答案: 【二者均可】
9、选择题:以其它防洪措施（如水库、设置滞洪区等）代替森林的防洪效能，而以此替代措施的投资定额计算措施的防洪效益值。这种方法属于：
选项：
A:对等措施替代法
B:洪水淹没损失法
答案: 【对等措施替代法】
10、选择题:由于施行水土保持林草措施，使环境有更大的防洪抗灾能力，使下游地区的农业、工业、交通、邮电等部门减少了损失，节省了防洪开支，从而给这些部门的有关单位带来超额利润。因此，林草措施的消减洪峰流量、洪水总量的效益，可以按照减少的洪灾损失计算。这种方法属于：
选项：
A:对等措施替代法
B:洪水淹没损失法
答案: 【洪水淹没损失法】
11、选择题:林草措施防止土壤侵蚀而产生的经济效益，是指相同坡度、坡向、时间、降水量和降水强度的情况下，与其它地类(如农地、荒坡地)相比，减少的土壤侵蚀量中养分物质的价值(以标准化肥为等价物)。这种方法被叫做：
选项：
A:对等措施替代法
B:水肥折算法
答案: 【水肥折算法】
12、选择题:水土保持措施产生的直接经济效益的计算方法包括：
选项：
A:以产品的产值和产量来反映，即各项措施实施后，保持水土、防止土壤侵蚀、改善土壤的肥力状况，植物吸收了基本营养元素，促进了自身生长，被保存在土壤中的营养元素的价值已转化为农作物的产量而体现出来。
B:由于各项措施防止水土流失产生的防蚀效益和蓄水效益，将被保住的这部分水、土按一定的形式折合成货币形成，来反映其直接经济效益。
C:二者计算结果之和
D:二者选其一
答案: 【二者选其一】
13、选择题:水土保持措施的投入费用构成是：
选项：
A:一次性投入费用
B:年运行费
C:二者之和
答案: 【二者之和】
14、选择题:水土保持措施完成或基本完成进入收益阶段后每年需投入的费用被称为年运行费，具体包括：
选项：
A:生产费
B:管理费
C:维护费
答案: 【生产费;
管理费;
维护费】
15、选择题:水土保持措施的动态经济分析中，必须把各年投资、运行支出、效益收入根据规定的折算率统一折算到一个时间，才有可比性。为统一起见，一般可取工程开工年份或工程主要受益部门开始受益的年份。这个年份被称为：
选项：
A:经济计算期
B:基准年
答案: 【基准年】
16、选择题:水土保持措施的动态经济分析中的经济计算期是指从   起到计算的终止年为止。
选项：
A:基准年
B:开始实施年份
答案: 【基准年】

第八章 章节测试

1、选择题:在进行水土流失综合治理评价时，一般按照所产生的效益类型划分生态指标类、社会指标类和经济指标类。那么以下哪些指标属于生态指标类？
选项：
A:土壤侵蚀减少率
B: 益本比
C:劳动利用率
D:收入递增率
答案: 【土壤侵蚀减少率】
2、选择题:在进行水土流失综合治理评价时，一般按照所产生的效益类型划分生态指标类、社会指标类和经济指标类。那么以下哪些指标属于经济指标类？
选项：
A:土壤侵蚀减少率、林草覆盖率
B:益本比、投资回收期
C:农产品商品率、劳动利用率
答案: 【益本比、投资回收期】
3、选择题:在进行水土流失综合治理评价时，一般按照所产生的效益类型划分生态指标类、社会指标类和经济指标类。那么以下哪些指标属于社会指标类？
选项：
A:土壤侵蚀减少率、林草覆盖率
B:益本比、投资回收期
C:农产品商品率、劳动利用率
答案: 【农产品商品率、劳动利用率】
4、选择题:在进行水土流失综合治理评价时，一般按照“水土流失综合治理指数=生态效益综合指数×权重+经济效益综合指数×权重+社会效益综合指数×权重”来计算，那么如何来确定权重系数呢？
选项：
A:层次分析法
B:主成分分析法
C:均可
答案: 【均可】

第九章 章节测试

1、选择题:黄土高原按自然条件和水土流失特征可分为：
选项：
A:北部风沙区、中部残塬沟壑区和南部丘陵沟壑区
B:北部风沙区、中部丘陵沟壑区和南部残塬沟壑区
答案: 【北部风沙区、中部丘陵沟壑区和南部残塬沟壑区】
2、选择题:黄土高原国土整治28字方略 “全部降水就地入渗拦蓄，米粮下川上塬、林果下沟上岔、草灌上坡下坬”是谁提出的？
选项：
A:邵明安
B:唐克丽
C:李玉山
D:朱显谟
答案: 【朱显谟】
3、选择题:“带、网、片”水土流失综合治理模式最适合用于以下哪个区域？
选项：
A:黄土丘陵区
B:黄土残塬沟壑区
C:长城沿线风沙滩地区
答案: 【长城沿线风沙滩地区】
4、选择题:

苹果种植业的点—轴式结构开发模式最适合用于以下哪个区域？
选项：
A:黄土丘陵区
B:黄土残塬沟壑区
C:长城沿线风沙滩地区
答案: 【黄土残塬沟壑区】

5、选择题:群众总结的“山顶戴帽子（草、灌木）；坡上挂果子；山腰系带子（基本农田）；山下穿裙子（造林）；沟里穿靴子（打淤地坝和建柳谷坊）”最适合用于以下哪个区域？
选项：
A:黄土丘陵区
B:黄土残塬沟壑区
C:长城沿线风沙滩地区
答案: 【黄土丘陵区】[/$]