2021知到答案 妙笔生花的秘密 — 结构化思维与表达 智慧树网课章节测试答案

第一章 章节测试

1、选择题:思维是具有意识的人脑对（   ）的反映。
选项：
A:客观
B:主观
C:事务
D:主题
答案: 【客观】
2、选择题:芭芭拉·明托提出的金字塔结构出自（    ）。
选项：
A:思维导图
B:结构性思维
C:结构化写作
D:金字塔原理
答案: 【金字塔原理】
3、选择题:所谓逻辑排序是指（    ）。
选项：
A:每一组思想需属于同一类范畴。
B:上一层结论是对下一层信息的概括和总结，下一层信息则是对上一层结论的解释和说明。
C:在进行表达的时候需要把结论放在前面。
D:任何一组思想，需要按照一定的逻辑顺序进行组织。
答案: 【任何一组思想，需要按照一定的逻辑顺序进行组织。】
4、选择题:时间紧迫，需要在极短的时间内用一句话说清楚一个观点、一件事情，需要（   ）。
选项：
A:逻辑递进
B:归类分组
C:上下对应
D:结论先行
答案: 【结论先行】
5、选择题:无论是自然界还是人类社会，结构都至关重要。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、选择题:思维是一个从输出到输入的动态过程。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
7、选择题:语言选择题归根结底是逻辑选择题。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
8、选择题:“从结论说起”并非适用于所有的场合。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、选择题:结构是事物的各个组成部分之间的排列。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
10、选择题:归类分组是结构化写作的核心所在，也是高效沟通、有力表达的关键因素。（   ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】

第二章 章节测试

1、选择题:我们提供给读者的信息如果不够全面和充分，会影响读者对我们的信赖。（   ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】[$]
2、选择题:5why分析法就是遇见任何选择题都问5个为什么。（  ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、选择题:在任何文体的写作中，都适合用TOPS法则。（  ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、选择题: 在撰写电子邮件的过程中，要站在集体的立场去考虑选择题，传达信息。（   ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、选择题:写作是作者自己的单向行为（  ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
6、选择题:好的写作不仅要写出令人一见倾心的标题，还要兼顾到结构安排、语体风格等。（    ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、选择题:《阅读、写作和推理——学生指导手册》的作者加文·费尔贝恩和克里斯托弗·温奇都是（ ）。
选项：
A:英国人
B:美国人
C:法国人
D:德国人
答案: 【英国人】
8、选择题:《麦肯锡教我的思考武器》和《麦肯锡教我的写作武器》两本书，对我们哪方面的写作最有帮助？
选项：
A:虚构性写作
B:文学性写作
C:创意性写作
D:理性写作
答案: 【理性写作】
9、选择题:写一篇导言时要（   ）。
选项：
A:具有吸引力
B:成功调动起读者的好奇心
C:简明扼要
D:越长越好
答案: 【具有吸引力;
成功调动起读者的好奇心;
简明扼要】
10、选择题:初入职场的人在面对写作场景时常犯的毛病是（  ）
选项：
A:进入主题太慢
B:做过多的铺垫和说明
C:没有进行深刻的写作对象分析
D:起承转合之间很不协调
答案: 【进入主题太慢 ;
做过多的铺垫和说明;
没有进行深刻的写作对象分析;
起承转合之间很不协调】

第三章 章节测试

1、选择题:写作的立骨就是写作的中心，中心明确，是对一切文章的基本要求.
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
2、选择题:运用SCQA冲突的存在会让你的故事充满张力，同时触发读者心中的疑问，让其更想继续看下去。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、选择题:以上统下：下一层结论是对上一层信息的概括和总结。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
4、选择题:纵向是指同一逻辑范畴的信息必须按照一定的逻辑顺序进行排列。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
5、选择题:使用一句立骨的方法要注意哪些方面？
选项：
A:有韵味
B:生动
C:统领全文
D:有概括性
答案: 【有韵味;
生动;
统领全文;
有概括性】
6、选择题:MECE分析法的步骤有（  ）
选项：
A:确认选择题（边界）
B:确认是否遗漏或重复
C:寻找MECE的切入点
D:分类可否再细分
答案: 【确认选择题（边界）;
确认是否遗漏或重复;
寻找MECE的切入点;
分类可否再细分】
7、选择题:在写作表达时，我们可以从（ ）方面对“论证”进行考察和衡量。
选项：
A:逻辑
B:辩证
C:语言风格
D:修辞
答案: 【逻辑;
辩证;
修辞】
8、选择题:写作中对于我们自己的文章还需要完善哪些方面？（ ）
选项：
A:文章质量
B:改进能力
C:审视能力
D:架构能力
答案: 【文章质量;
改进能力;
审视能力;
架构能力 】
9、选择题:“东南西北中，动作表情语言”是指哪一种逻辑顺序?
选项：
A:重要性顺序
B:逻辑顺序
C:时间顺序
D:空间顺序
答案: 【空间顺序】
10、选择题:“兵者，国之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”出自（   ）。
选项：
A:孙子兵法
B:论语
C:周易
D:道德经
答案: 【孙子兵法】

第四章 章节测试

1、选择题:所有的生活经验都可以作为写作素材出现在作品中。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
2、选择题:（  ）是指未经作者加工、尚未提炼的原始材料，包括生活中的人、事、物和书本知识，它们是感性的、零散的。
选项：
A:材料
B:题材
C:经验
D:素材
答案: 【素材】
3、选择题:美国作家艾德勒的《如何阅读一本书》里，他把阅读进行这样的分类，他认为阅读分为不同的层次，一共有四种。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
4、选择题:下列哪一项不是头脑风暴所需遵循的规则（  ）。
选项：
A:在有条件限制的情况下给出想法。
B:合并改进想法。
C:大胆接纳允许不同寻常的想法。
D:不要带着有色眼镜去看每一个想法。
答案: 【在有条件限制的情况下给出想法。】
5、选择题:头脑风暴不仅适合团队解决选择题，也同样适合个人创作。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
6、选择题:思维导图具有发散性、条理性、联想性、整体性这四个特点。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
7、选择题: 利用(   )对写作素材进行编辑和整理。
选项：
A:头脑风暴
B:高效阅读
C:认真观察
D:思维导图
答案: 【思维导图】
8、选择题:素材分类是指将相同属性的素材归为一类。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
9、选择题:对素材进行分类和重组，还有一种更简单的方法，那就是（）。
选项：
A:筛选
B:列表
C:搜集
D:整理
答案: 【列表】
10、选择题:我们可以借助思维导图、线条、圆圈、图画等方式活现原始素材。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】

第五章 章节测试

1、选择题:中央电视台的”实话实说”栏目，确实办得妙趣横生，每当我陶醉其中，就真有点乐不思蜀。此句用词是否正确？
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
2、选择题:独俏寒枝的梅花曾经触动多少文人墨客的审美心灵，吸引他们诗兴大发，吟风弄月。此句用词是否正确？
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
3、选择题:恐怖的分子多次制造自杀性爆炸事件，致使大量的无辜者死于非命，社会秩序动荡不安。此句用词是否正确？
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
4、选择题:荒诞戏剧没有戏剧冲突，故事情节支离破碎，人物语言也颠三倒四，却更真实地反映现实的某些状况。此句用词是否正确？
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、选择题:《西游记》中唐僧师徒一路上遭到许多魔怪袭击，他们历经坎坷，终于取得真经，修成正果，真是大快人心。此句用词是否正确？
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
6、选择题:西湖胜迹中最能让中国文人气冲牛斗的是白堤和苏堤。此句用词是否正确？
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】
7、选择题:“删繁就简三秋树”体现了语言的（）。
选项：
A:力度
B:精准度
C:简明度
D:深度
答案: 【简明度】
8、选择题:在语言表达中常见的重复有两种：一是字、词、句的重复；二是（）的重复。
选项：
A:标点
B:段落
C:表达意思
D:词语
答案: 【表达意思
】
9、选择题:以每个人分发一百元钱，然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬汤止沸，对解决选择题毫无帮助。词句用词是否正确？
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
10、选择题:“不失毫厘”体现的是语言的（    ）。
选项：
A:深度
B:精准度
C:生动
D:原则性
答案: 【精准度】[/$]